I/ Mục tiêu:
Qua bài này, hs cần:
- Nhận biết được góc nội tiếp và định nghĩa về góc nội tiếp. Phát biểu và chứng minh định lí về góc nội tiếp.
- Nhận biết được hệ quả góc nội tiếp.
- Rèn kĩ năng vẽ hình chính xác, giải toán chứng minh.
II/ Chuẩn bị:
Thước, compa, thước đo góc.
III/ Tiến trình bài giảng:
1/ Ổn định:
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
Tiết 40 Bài 3: GÓC NỘI TIẾP *** I/ Mục tiêu: Qua bài này, hs cần: - Nhận biết được góc nội tiếp và định nghĩa về góc nội tiếp. Phát biểu và chứng minh định lí về góc nội tiếp. - Nhận biết được hệ quả góc nội tiếp. - Rèn kĩ năng vẽ hình chính xác, giải toán chứng minh. II/ Chuẩn bị: Thước, compa, thước đo góc. III/ Tiến trình bài giảng: 1/ Ổn định: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Hđ của GV Hđ của HS Nội dung Gọi hs vẽ (O), 2dây AB và AC. Sđ có quan hệ gì với sđ ? Hs xem hình 13 và nêu góc nội tiếp. Cho hs làm nhóm ?1; ?2. Sau đó gọi đại diện trả lời, cả lớp nhận xét. Từ đó phát biểu đl ? và trả lời câu hỏi đầu bài. Hs đọc các t/ h chứng minh sgk rồi trình bày lại trên bảng. Hs về làm t/h c. Cho hs làm nhóm ?3. Sau đó gọi hs phát biểu hệ quả. Hs nêu như sgk. ?1/ H14.a, b, c, d có đỉnh không thuộc (O); H.15 có cạnh không chứa dây cung của (O) ?2/ Sđ =1/2.sđ hs làm như sgk. ?3/ a/ b/ c/ d/ 1/ Định nghĩa: (sgk) 2/ Định lí: (sgk) Chứng minh: a/ T/h: Tâm OAB (sgk) b/ T/h: Tâm O nằm trong (sgk) c/ T/h: Tâm O nằm bên ngoài 3/ Hệ quả: ( sgk) 4/ Củng cố: Cho hs giải nhóm bt 15; 16; 17; 18 sgk tr 75. Sau đó gọi đại diện trả lời miệng. Cả lớp nhận xét và củng cố kiến thức. 15/ a/ Đúng; b/ sai. 16/ a/ =1200 ; b/ = 340. 18/ Các góc bằng nhau. 5/ Dặn dò: Hs nắm vững đn; đl ; hệ quả góc nội tiếp và vận dụng làm luyện tập sgk tr 75, 76. IV/ Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: