Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 33 (Bản đẹp)

Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 33 (Bản đẹp)

I.Mục tiêu:

1/Kiến thức :Bằng hình ảnh cụ thể giúp học sinh nắm vững dấu hiệu đường thẳng vuông gốc với mặt phẳng ,hai mặt phẳng vuông gốc.

2/Kĩ năng :Nắm vững công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật và vận dụng vào tính các bài toán thực tế.

3/Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài .

II.Chuẩn bị :

GV:Các dụng cụ dạy học và các mô hình

HS:Xem trước bài và có đầy đủ các dụng cụ học tập

III.Giảng bài mới :

1/Kiểm tra bài cũ :

 

doc 4 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 230Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 33 (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần :31 Học kì II
Tiết:57
§ 3:THỂ TÍCH CỦA 
HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
I.Mục tiêu:
1/Kiến thức :Bằng hình ảnh cụ thể giúp học sinh nắm vững dấu hiệu đường thẳng vuông gốc với mặt phẳng ,hai mặt phẳng vuông gốc.
2/Kĩ năng :Nắm vững công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật và vận dụng vào tính các bài toán thực tế.
3/Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài .
II.Chuẩn bị :
GV:Các dụng cụ dạy học và các mô hình 
HS:Xem trước bài và có đầy đủ các dụng cụ học tập
III.Giảng bài mới :
1/Kiểm tra bài cũ :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
HĐ1:Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Cho biết đường thẳng a//b khi nào?
Cho hs lên bảng trả lời 
Cho hs nhận xét 
Nhận xét và cho điiểm 
a,b cùng nằm trong mặt phẳng
a,b không có điiểm chung 
=> a//b
Nhận xét 
2/Giảng bài mới :
HĐ2:Đường thẳng vuông gốc với mặt phẳng ,hai mặt phẳng vuông gốc (10 phút)
Cho hs quan sát hình 84
Có thể cho hs quan sát mô hình 
Cho hs thảo luận làm bài ?1
Giới thiệu đường thẳng vuông góc với mặt phẳng 
Giới thiệu nhận xét trong sgk 
Giới thiệu tiếp kí hiệu hai mặt phẳng vuông gốc 
Cho hs thảo luận làm ?2
Cho hs nhận xét 
Cho hs thảo luận làm tiếp ?3
Cho hs nhận xét 
Nhận xét và sửa sai nếu có 
Quan sát hình 
quan sát mô hình 
thảo luận làm ?1
với hai mặt phẳng (A’AD’D)
và (A’AB’B) thì 
nghe giiới thiệu đường thẳng vuông gốc với mặt phẳng 
Kí hiệu:
Nghe giới thiệu nhận xét 
Nghe giới thiệu hai mặt phẳng vuông gốc 
Kí hiệu:
Thảo luận làm ?2
AB nằm trong mặt phẳng mp(ABCD)
nhận xét và làm tiếp ?3
Nhận xét 
HĐ3:Thể tích hình hộp chữ nhật (20 phút)
Cho hs quan sát hình 86
Cho biết tầng cuối cùng xếp được bao nhiêu hình lập phương đơn vị ?
Hình 86 có bao nhiêu hình lập phương đơn vị biết hình có 6 lớp 
Cho hs tính kích thước của hình hộp chữ nhật là a,b,c có cùng đơn vị thể tích thì thể tích của hình hộp chữ nhật là bao nhiêu?
Giới thiệu hình lập phương có cạnh là a thì thể tích của hình lập phương đó sẽ được tính như thế nào?
Giới thiệu ví dụ trong sgk 
Hình lập phương có mấy mặt ?
Hướng dẫn hs cách chứng minh 
Cho hs ghi bài 
Quan sát hình 86
Có 10.17 hình lập phương đơn vị 
Có 6.10.17 hình lập phương đơn vị 
V = a.b.c
V = a3
Nghe giới thiệu ví dụ 
Hình lập phương có 6 mặt bằng nhau nên diện tích của mỗi mặt là:216:6 = 36 (cm2)
Độ dài một cạnh hình lập phương là:
thể tích hình lập phương :
ghi bài 
HĐ4:Củng cố (10 phút)
Cho hs thảo luận làm bài 11
Hướng dẫn hs cách làm bài 11
Cho hs làm tiếp bài b
Cho hs ghi bài 
Thảo luận làm bài 11
a)
b)Diện tích mỗi mặt 486:6=81(cm2)
độ dài của cạnh hình lập phương là:a = 9
Thể tích của hình hộp chữ nhật là:
V= 93 = 724 (cm3)
Ghi bài 
HĐ5:Hướng dẫn
_Xem lại bài học và làm các bài tập còn lại trong sgk
_Xem trước bài tập phần luyện tập
Ngày soạn:17/04/2008
Tuần 31 học kì II
Tiết:58
§ LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
1/Kiến thức :Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức về hình hộp chữ nhật .
2/Kĩ năng :Vận dụng các kiến thức về thể tích của hình hộp chữ nhật để làm bài tập .
3/Thái độ:Nghiêm túc và có tinh thần xây dựng bài .
II.Chuẩn bị :
GV:Các dụng cụ dạy học sgk ,sbt và các dụng cụ khác .
HS:Xem trước bài và có đầy đủ các dụng cụ học tập .
III.Giảng bài mới :
1/Kiểm tra bài cũ:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Viết công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương 
Cho hs lên bảng viết 
Cho hs nhận xét 
Nhận xét sửa sai và cho điểm 
Lên bảng viết lại công thức 
V = a.b.c
V = a3
Nhận xét 
HĐ2:Bài tập 14 (10 phút)
Cho hs thảo luận làm bài 14
Hướng dẫn hs cách gọi chiều dài ,chiều rộng , chiều cao của hình hộp chữ nhật 
Cho hs lên bảng làm bài 
Cho hs ghi bài 
Làm bài 14
120 thùng x 20 = 240lít = 2,4 m3
a) Gọi a, b, c lần lượt là chiều dài ,chiều rộng ,chiều cao của hình hộp chữ nhật 
vậy chiều rộng của bể là 1,5m
b) 120 + 60 = 180 x 20 = 360000 lít = 3,6(m3)
Vậy chiều cao của bể là 1,2 m
Ghi bài 
HĐ3:Bài tập 15 (10 phút)
Cho hs thảo luận làm bài 15
Hướng dẫn hs cách làm bài 
Cho hs nhận xét 
Nhận xét và cho hs ghi bài 
Thảo luận làm bài 
Thể tích của 25 viên gạch là 25.(21.0,5)= 256(dm3)
Chiều cao của nước dâng lên khi bỏ 25 viên gạch vào thùng nước là:
Vậy nước dâng lên miệng thùng là:
7 – (4+0,51) = 24,9 (dm)
nhận xét 
HĐ4:Bài tập 16 (10 phút)
Vẽ hình lên bảng cho hs làm bài 
Hướng dẫn hs làm bài 
Thảo luận làm bài 
HĐ5:Bài tập 17 (10 phút)
HĐ6:Hướng dẫn

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_8_tuan_33_ban_dep.doc