Giáo án Hình học Lớp 8 - Tuần 29 - Hoàng Tiến Thuận

Ngày soạn: 10 / 3 / 2011
Ngày dạy: 17 / 3 / 2011
Tuần: 29
Tiết: 51 + 52
THỰC HÀNH
I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức:
	- HS thấy được ứng dụng của tam giác đồng dạng với thực tế cuộc sống.
 2. Kĩ năng:
	- Rèn kĩ năng hoạt động tập thể.
 3. Thái độ:
	- Rèn tính cẩn thận, chính xác trong đo đạc và tính toán.
II. Chuẩn bị:
- GV: Máy tính cầm tay, bảng điểm.
- HS: Dụng cụ thực hành, máy tính cầm tay.
III.Phương pháp: 
 - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp (1’):
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 	Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
	3. Nội dung bài mới:
	3.1. Đo gián tiếp chiều cao của vật: (35’)
	a) Tiến hành đo đạc:
A
B
C
C’
A’
- Đặt cọc AC thẳng đứng trên đó có gắn thước ngắm quay được quanh một cái chốt của cọc.
- Điều khiển thước ngắm sao cho hướng thước đi qua đỉnh C’ của cây. Xác định giao điểm B của CC’ và AA’.
	b) Tính chiều cao của cây:
	rA’BC’ABC 
	3.2. Đo khoảng cách giữa 2 địa điểm trong đó có 1 địa điểm không thể tới được: (35’)
	a) Tiến hành đo đạc:
A
B
C
a
	- Chọn một khoảng đất bằng phẳng rồi vạch một đoạn BC và đo độ dài của nó.
	- Dùng giác kế, đo các góc và 
	b) Tính khoảng cách BC:
	Vẽ trên giấy rA’B’C’ với B’C’ = a’; ; .
	rA’B’C’rABC theo tỉ số 
	Đo A’B’ trên hình vẽ 
	3.3. Báo cáo kết quả: (10’)
	GV hướng dẫn cho HS báo cáo kết quả theo mẫu:
Họ và tên
Điểm về chuẩn bị dụng cụ (4đ)
Điểm về ý thức kỉ luật (3đ)
Điểm về kết quả thực hành (3đ)
Tổng điểm (10đ)
 	4. Dặn Dò: (4’)
 	GV nhận xét buổi thực hành và dặn HS chuẩn bị cho phần ôn tập chương.
 5. Rút kinh nghiệm tiết dạy: