Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 8: Luyện tập - Năm học 2009-2010

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 8: Luyện tập - Năm học 2009-2010

Hoạt động 2

Gv; Yêu cầu hs vận dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ để tính

a) (2 + xy)2

b) (5 - 3x)2

c) (5 - x2)(5 + x2)

d) (2x - y)[(4x2 + 2xy + y2]

e) (x + 3)(x2 - x + 9)

Hs: làm nháp

Gv: Gọi lầ lượt các hs lên bảng trình bày

Hs: Làm được như nội dung

Hoạt động 3

GV đưa ra bài tập 34, hướng dẫn hs thực hiện.

HS 1: làm câu a

HS 2: làm câu b

GV lưu ý với HS: khai triển ngoặc với dấu trừ đằng trước

 

doc 3 trang Người đăng tuvy2007 Ngày đăng 26/12/2020 Lượt xem 151Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 8: Luyện tập - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 11/9/2009
Tiết 8: 	LUYỆN TẬP
A.MỤC TIÊU: Qua bài này, HS cần đạt được một số yêu cầu tối thiểu sau:
1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.
2. Kỹ năng: - Nhớ và viết được các hằng đẳng thức
 - Trong từng trường hợp cụ thể, HS biết nhận ra từng hằng đẳng thức.
 - Sử dụng hằng đẳng thức để làm bài tập.
 3. Thái độ: - Rèn tính linh hoạt, chính xác, cẩn thận
B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải quyết vấn đề
 Kiểm tra, thực hành
C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Bảng phụ bài tập 37 (SGK) 
* Học sinh: Vở nháp, sgk
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
 1. Ổn định tổ chức – Kiểm tra sỉ số: 
Lớp 8A: Tổng số: Vắng:
Lớp 8B: Tổng số: Vắng:
 2. Bài cũ:
Gv: Gọi lần lượt 7 hs lên bảng viết lại 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.
 3.Bài mới:
a. Đặt vấn đề: Nhằm củng cố và khắc sâu các hằng đẳng thức đáng nhớ, tiết này các em làm một số bài tập.
b. Triển khai bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1
GV cho hoạt động nhóm làm bài tập 37 (SGK)
Các nhóm lấy bảng nhóm (đã chuẩn bị sẵn) nối các biểu thức sao cho thành một hằng đẳng thức.
Gv: Gọi đại diện nhóm lên làm bảng phụ
Tổ chức hs cả lớp nhậ xét và chính xác lại các kết quả
Hoạt động 2
Gv; Yêu cầu hs vận dụng các hằng đẳng thức đáng nhớ để tính 
a) (2 + xy)2 
b) (5 - 3x)2 
c) (5 - x2)(5 + x2) 
d) (2x - y)[(4x2 + 2xy + y2]
e) (x + 3)(x2 - x + 9)
Hs: làm nháp
Gv: Gọi lầ lượt các hs lên bảng trình bày
Hs: Làm được như nội dung
Hoạt động 3
GV đưa ra bài tập 34, hướng dẫn hs thực hiện.
HS 1: làm câu a
HS 2: làm câu b
GV lưu ý với HS: khai triển ngoặc với dấu trừ đằng trước 
Hoạt động 4
GV đưa ra bài tập 35, gợi ý HS đưa về hằng đẳng thức 
Hs; Nắm cách làm và thực hiện
Gv: gọi hs đứng tại chổ đọc kết quả.
Bài tập 37 
Hãy nối các biểu thức sao cho chúng tạo thành hai vế của một hằng đẳng thức.
Bài tập 33.
Tính:
a) (2 + xy)2 = 22 + 2.2xy + (xy)2
= 4 + 4xy + x2y2
b) (5 - 3x)2 = 52 - 2.5.3x + (3x)2
= 25 + 30x + 9x2
c) (5 - x2)(5 + x2) = 52 - (x2)2
 = 25 - x4
d) (2x - y)[(4x2 + 2xy + y2]
 = (2x)3 - y3
 = 8x3 - y3
e) (x + 3)(x2 - x + 9)
 = x3 + 33
 = x3 + 27
Bài tập 34 
Rút gọn
a) (a + b)2 - (a - b)2
= a2 + 2ab + b2 - (a2 - 2ab + b2)
= a2 + 2ab + b2 - a2 + 2ab - b2
= 4ab
b) (a + b)3 - (a - b)3 - 2b3
= (a3 + 3a2b + 3ab2 + b3) - (a3 - 3a2b + 3ab2 - b3) - 2b3
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 - a3 + 3a2b - 3ab2 + b3 - 2b3
= 6a2b
Bài tập 35 (SGK)
 Tính nhanh:
a)
b)
4. Củng cố: 
- Nhắc lại 7 hằng đẳng thức
- Nhắc lại các bài tập đã làm
5. Dặn dò:
- Học thuộc lòng 7 hằng đẳng thức.
-Xem lại bài tập đã giải.
-BTVN: 36, 38 (SGK)
*Hướng dẫn bài tập 38 (SGK): Có nhiều cách để chứng minh có thể biến đổi một vế thành vế kia như bài tập 31 (SGK) hoặc có thể viết:
- Xem trước bài : Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung

Tài liệu đính kèm:

  • docDAI8 TIET 8THEO CHUAN.doc