A. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách tìm thể tích của hình lăng trụ đứng.
- Biết cách vận dụng vào giải các bài toán thực tế.
- Rèn kĩ năng vẽ hình không gian.
B. Chuẩn bị:
- Bảng phụ
C.Tiến trình bài giảng:
I. Tổ chức lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (')
III. Bài mới:
Đ6: thể tích hình lăng trụ đứng A. Mục tiêu: - Học sinh biết cách tìm thể tích của hình lăng trụ đứng. - Biết cách vận dụng vào giải các bài toán thực tế. - Rèn kĩ năng vẽ hình không gian. B. Chuẩn bị: - Bảng phụ C.Tiến trình bài giảng: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (') III. Bài mới: Hoạt động của thày, trò Ghi bảng - Yêu cầu học sinh nhắc lại công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật. - HS: V = abc hay V = Diện tích đáy chiều cao - Yêu cầu học sinh làm ? theo nhóm. - Các nhóm thảo luận. - Đại diện 2 nhóm cho biết thể tích của lăng trụ đứng có đáy là hình chữ nhật và lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông. ? Thể tích hình lăng trụ tam giác có bằng diện tích đáy nhân với chiều cao hay không. - Học sinh trả lời. - Giáo viên đưa ra công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng. - Học sinh phát biểu bằng lời. ? Nêu cách tính thể tích hình lăng trụ. - HS: bằng tổng thể tích hình hộp chữ nhật và thể tích lăng trụ đứng tam giác. - 1 học sinh lên bảng trình bày. - Học sinh cả lớp làm vào vở. ? Có cách nào khác để tính thể tích hình lăng trụ đứng ngũ giác không. - Tính diện tích đáy rồi nhânn với chiều cao. 1. Công thức tính thể tích (10') ? Thể tích lăng trụ đứng có đáy là HCN: V = 5.4.7 = 140m3 Thể tích lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông: V2 = m3 V2= m3 Công thức: V = S.h + S: diện tích đáy + h: chiều coa. 2. Ví dụ: * Nhận xét: Diện tích đáy của lăng trụ đứng ngũ giác Sđáy = 5.4 + .5. 2 = 25cm2 Thể tích lăng trụ đứng ngũ giác V = 25.7 = 175cm3 IV. Củng cố: (11') - Làm bài tập 27 (tr113-SGK) điền vào ô trống b 5 6 4 h 2 4 h1 8 5 10 Diện tích 1 đáy 10 12 6 Thể tích 80 12 50 - Bài tập 28: V = S.h = .60.90.70 = 189000cm3. V. Hướng dẫn học ở nhà:(2') - Học theo SGK. - Làm bài tập 29, 39 - SGK.
Tài liệu đính kèm: