I - Mục tiêu :
1 - Kiến thức : Nhận biết qua mô hình khái niệm về hai đường thẳng song song. Hiểu được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian.
2 - Kĩ năng : Bước đầu nắm và nhận biết được hai đường thẳng song song trong không gian, đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song với nhau. áp dụng CT để tính diện tích hình hộp chữ nhật.
3 - Thái độ : Chú ý, tự giác học tập.
II - Chuẩn bị : Thước thẳng, phấn màu, hình vẽ.
III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề
IV - Tiến trình dạy học :
Ngày soạn : 11/04/2006 Ngày giảng : 14/04/2006 Tiết 56 Đ2 - hình hộp chữ nhật I - Mục tiêu : 1 - Kiến thức : Nhận biết qua mô hình khái niệm về hai đường thẳng song song. Hiểu được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian. 2 - Kĩ năng : Bước đầu nắm và nhận biết được hai đường thẳng song song trong không gian, đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song với nhau. áp dụng CT để tính diện tích hình hộp chữ nhật. 3 - Thái độ : Chú ý, tự giác học tập. II - Chuẩn bị : Thước thẳng, phấn màu, hình vẽ. III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề IV - Tiến trình dạy học : HĐ 1 : Kiểm tra ( 5 phút ) Cho biết HHCN có những đặc điểm gì về cạnh, đỉnh, mặt ? HĐ 2 : Hai đường thẳng song song trong không gian ( 15 phút ) H G G ? G Trả lời Nhận xét Khẳng định - a ầ b thì chúng cùng nằm trong một mp - a // b thì chúng cùng nằm trong một mp - a và b không cùng nằm trong một mp : AB và B'C' ; ........... Cho VD về những nhận xét trên Hai đt phân biệt cùng song song với đt thẳng thứ ba thì song song với nhau ?1 Quan sát HHCN - Kể tên các mặt của hình hộp - BB' và AA' có cùng nằm trong một mặt phẳng hay không ? - BB' và AA' có điểm chung hay không ? HĐ 3 : Đường thẳng song song với mặt phẳng ( 15 phút ) G H G H ? G G G GV giới thiệu 2 mp song song Trả lời ?2 Khẳng định : AB // A'B' mà AB ẽmp( A'B'C'D') thì AB // mp(A'B'C'D') Trả lời ?3 Cho VD về đt song song với mp Đưa ra 2 mp song song -ABầAD, AB và AD ẻ mp(ABCD) -A'B'ầA'D', A'B'vầ'D'ẻmp(A'B'C'D') => mp(ABCD) // mp(A'B'C'D') Giới thiệu VD - Nếu một đt // mp thì chúng không có điểm chung - hai mp // thì không có điểm chung - Hai mp phân biệt có một điểm chung thì chúng có 1 đt đi qua điểm đó. nói hai mp cắt nhau ?2 Quan sát HHCN - AB có song song với A'B' không ? - AB có nằm trong mp(A'B'C'D') ? ?3 Tìm trên hình 77 các đt song song với mp(A'B'C'D') Nhận xét ( SGK - 99 ) ?4 Trên hình 78 có những cặp mp nào song song với nhau ? Nhận xét ( SGK - 99) HĐ 4 : Củng cố ( 10 phút ) H H H G ? HS lên tô đậm những cạnh song song và bằng nhau Trình bày Nhận xét đánh giá Qua bài này cần nắm những kiến thức nào ? BVN : 7, 8, 9, ( SGK - 100 ) Bài tập 5 ( SGK - 100 ) Bài tập 6 ( SGK - 100 ) a) C1C // B1B // A1A//D1D b) A1D1// B1C1 // BC // AD
Tài liệu đính kèm: