I - Mục Tiêu
1- Kiến Thức : HS nắm được các yếu tố của HHCN. Biết một số đỉnh, điểm , mặt phẳng, đường thẳng. Ôn lại chiều cao của HHCN
Làm quên với các KN Điểm, đường thẳng, đoạn trong không gian cách kí hiệu.
2- Kĩ năng : Nhận biết được hình hộp chữ nhật trong thực tế, phân biệt được mặt, đường, điểm của hình hộp chữ nhật .
3 - Thái độ : Phát triển tư duy, quan sát ứng dụng thực tế của hs
II - Chuẩn bị : Hình vẽ 68, hình 71a, mô hình : Bao diêm, hộp giấy HHCN, một số vật thể trong không gian.
III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vần đề
IV- Tiến trình dạy học :
Ngày soạn : 09/04/2006 Ngày giảng : 12/04/2006 Tiết : 55 chương iv : hình lăng trụ đứng, hình chóp đều Đ 1 Hình hộp chữ nhật I - Mục Tiêu 1- Kiến Thức : HS nắm được các yếu tố của HHCN. Biết một số đỉnh, điểm , mặt phẳng, đường thẳng. Ôn lại chiều cao của HHCN Làm quên với các KN Điểm, đường thẳng, đoạn trong không gian cách kí hiệu. 2- Kĩ năng : Nhận biết được hình hộp chữ nhật trong thực tế, phân biệt được mặt, đường, điểm của hình hộp chữ nhật . 3 - Thái độ : Phát triển tư duy, quan sát ứng dụng thực tế của hs II - Chuẩn bị : Hình vẽ 68, hình 71a, mô hình : Bao diêm, hộp giấy HHCN, một số vật thể trong không gian. III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vần đề IV- Tiến trình dạy học : HĐ 1 : Giới thiệu về vật thể trong không gian ( 8 phút ) Đưa ra mô hình lập phương, hình mà các điểm của chúng có thể không cùng mặt phẳng HĐ 2 : Hình hộp chữ nhật ( 10 phút ) ? H ? ? ? ở tiểu học đã học về những hình hộp nào ? Giới thiệu đỉnh, cạnh mặt của HHCN Quan sát hình sau : cho biết - có bao nhiêu mặt ? Mỗi mặt là những hình gì ? - Có bao nhiêu đỉnh ? - Có bao nhiêu cạnh ? Nếu là hình lập phương thì các mặt và các đỉnh, cạnh của nó có thay đổi gì so với HHCN không? Em hãy cho VD về những hình dạng HHCN ? hình LP * HHCN : có 6 mặt là hình chữ nhật, 8 đỉnh , 12 cạnh * Hai mặt đối diện là hai mặt không có cạnh chung * Hình lập phương là hình hộp chữ nhật có 6 mặt là những hình vuông VD : Bể nuôi cá, bao diêm, ... HĐ 3 : Mặt phẳng , đường thẳng ( 10 phút ) G H? G G G Hướng dẫn học sinh vễ hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ trên bảng kẻ ô vuông Thực hiện ?- SGK Quan sát hình vẽ cho biết tên các mặt, các đỉnh, các cạnh của HHCN ? Xác định 2 đáy của hình hộp chữ nhật và xác định tương ứng Cho Hs thay đổi 2 đáy và xác định chiều cao tương ứng Giới thiệu điểm, đoạn, một phần mặt phẳng như SGK Xác định 2 đáy của hình hộp chữ nhật và chỉ ra chiều cao tương ứng ? ? Quan sát hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ hãy kể tên các mặt, các đỉnh, các cạnh của HHCN * các đỉnh : A, B, C, D,..... * Các cạnh : AD, DC , CC’ ....là các đoạn HĐ3 : Luyện tập - Củng cố ( 17 phút ) ? G Kể tên những cạnh bằng nhau của HHCN ABCD.MNPQ ? đưa đề bài và hình 7.3 lên bảng phụ Làm bài tập : 3;4 (SGK) 1;3;5;(SBT_ 104;105 ) Bài tập 1 ( SGK – 96 ) AB = MN = QP = DC BC = NP = MQ = AD AM = BN = CP = DQ Bài tập ( SGK – 96 ) a) O là trung điểm CB1 thì O cũng là trung điểm BC1 ( Theo t/c đường chéo HCN) b) K là điểm thuộc CD => K ẽ BB1
Tài liệu đính kèm: