Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 45: Trường hợp đồng dạng thứ hai (Bản đẹp)

Ngày Soạn: 26/2/06
Tiết
45
§6. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ HAI
	A. Mục tiêu:
Kiến thức
Kỷ năng
Giúp học sinh:
Nắm được trường hợp hai tam giác đồng dạng theo trường hợp c.g.c
Giúp học sinh có kỷ năng:
Chứng minh hai tam giác đồng dạng theo trường hợp c.g.c
Thái độ
*Rèn cho học sinh các thao tác tư duy:
Phân tích, so sánh, tổng quát hoá
*Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt; Tính độc lập; Tính chính xác	
B. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề
	C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Hình 36 sgk/75, thước
Sgk, thước
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:(5')
Câu hỏi hoặc bài tập
Đáp án
Hai tam giác thỏa mãn điều kiện gì thì chúng đồng dạng với nhau?
Ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh của tam giác kia
	III.Bài mới: (28')
Giáo viên
Học sinh
Có cách nào nhận biết hai tam giác đồng dạng nữa không ?
Suy nghĩ
HĐ1: Định lý (20')
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện ?1
HS: ; DABC DDEF
GV: Hai tam giác có gì đặc biệt ?
HS: Hai cạnh tương ứng tỉ lệ và góc xen giữa hai cạnh đó bằng nhau
GV: Phải chăng hai tam giác thỏa điều kiện đó thì chúng đồng dạng với nhau ?
HS: Lắng nghe, suy ngĩ
GV: Hãy dùng lập luận để chứng minh điều đó ?
GV: Giả sử DABC và DA'B'C' có:
 và A = A' 
GV: Yêu cầu học sinh vẽ hình và theo hướng dẫn 
GV: Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = A'B' và qua M dựng đường thẳng a // BC cắt AC tại N
HS: Thực hiện
GV: DAMN và DABC có quan hệ gì ?
 và A = A'Û
DA'B'C DABC
HS: Đồng dạng (1)
GV: DAMN và DA'B'C' có quan hệ gì ?
HS: DAMN = DA'B'C' (c.g.c) (2)
GV: Từ (1) và (2) suy ra DABC và DA'B'C' có quan hệ gì ? HS: Đồng dạng
GV: Tổng quát phát biểu điều vừa chứng minh dưới dạng 1 định lý ?
HS: Phát biểu định lý sgk
1) Định lý:
Định lý: Sgk/75
Chứng minh: Sgk/76
HĐ2: Áp dụng (5')
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện ?2
HS: DABC DDEF
2) Áp dụng
	IV. Củng cố: (9')
	Giáo viên
Học sinh
Nêu trường hợp đồng dạng thứ hai ?
Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 32 sgk/77
Sgk
Thực hiện
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:(2')
	Về nhà thực hiện bài tập: 33, 34 sgk/77
	Tìm xem có trường hợp đồng dạng nào nữa không ?