A- MỤC TIÊU
- HS nắm vững các công thức tính diện tích các hình thang, hình thoi .
- HS vận dụng kiến thức trên để giải bài tập tìm diện tích các hình
- Rèn luyện tư duy logíc, tổng hợp.
B- CHUẨN BỊ
- GV: Bảng phụ, bút dạ, phấn màu, thước
- HS: Bảng nhóm, bút dạ, thước, ôn các công thức tính diện tích các hình thang, hình thoi .
C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Thanh Mỹ, ngày 13 tháng 1 năm 2012 Tiết 36 ễN TẬP CHƯƠNG II A- Mục tiêu - HS nắm vững các công thức tính diện tích các hình thang, hình thoi . - HS vận dụng kiến thức trên để giải bài tập tìm diện tích các hình - Rèn luyện tư duy logíc, tổng hợp. B- Chuẩn bị - GV: Bảng phụ, bút dạ, phấn màu, thước - HS: Bảng nhóm, bút dạ, thước, ôn các công thức tính diện tích các hình thang, hình thoi . C- Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:(5 phút) ? Điền vào chỗ trống để hoàn thành bài tập sau : S ABC = Shcn = Shv = ShthangABCD = Shthoi = Shbh = 1 HS lên điền vào bảng phụ . HS dưới lớp cùng làm . Hoạt động 2: luyện tập (35 phút) GV yêu cầu HS làm BT 41 /132 O D E K C 6,8 cm 12 cm A B + Muốn tính diện tích tam giác DBE ta làm như thế nào? + cả lớp tính S DBE và cho biết kết quả ? Gọi HS nhận xét, sau đó chữa và chốt phương pháp GV: Giải BT 36/129 sgk? a h b GV gọi HS nhận xét và cho điểm Bài tập 30/126-SGK G A B H E F D K A' I C ? Hãy suy ra một cách khác để c/m công thức tính diện tích hình thang. GV chốt lại. HS đọc đề bài , nháp ít phút dưới lớp sau đó 2HS lên bảng trình bày. HS1 : a) S DBE = 1/2 DE.BC = 1/2.1/2 DC.DC = 1/4.12.6,8 = 20,4 HS2: b) ta có HC = 1/2 BC = 3,4 cm =>IC =1,7 EC = 1/2 DC = 1/2 .12 = 6cm =>EK = 3cm S ICK = 1/2 IC.CK = 1/2.1,7.3 = 2,55 cm2 S HCE = S IHC - S ICK = 7,65cm2 HS dưới lớp nhận xét và chữa bài . HS: - Gọi cạnh hình thoi là a cạnh hình vuông là b Chu vi hình thoi P = 4a Chu vi hình vuông: P' = 4b Theo gt : P = P’ => a = b Vậy S < S’ vì : S = a.h . S’ = a2 mà h < a. Do đó diện tích hình vuông lớn hơn diên tích hình thoi. HS đọc đề bài , nháp ít phút dưới lớp, 3 HS lên bảng trình bày: - SABCD = ( Do AB + CD = 2EF theo tính chất đường trung bình của hình thang) - SKGHI = KG.GH - Nhưng EF = GH và AA' = KG nên SABCD = SKGHI HS:...... Hoạt động 3: Củng cố ( 3 phút) - Phát biểu bằng lời cách tính diện tích các hình tứ giác - Ghi nhớ cách vận dụng các công thức tính diện tích các tứ giác, tam giác, hình thang, hình thoi... để vận dụng vào bài tập ch linh hoạt. HS ghi nhớ.... 6 cm d. hướng dẫn về nhà (2 phút) - Làm các bài 35, 36/129 và các bài ôn tập chương II. * Hướng dẫn bài 35/129: Hình thoi này chính là2 tam giác đều ghép lại. Từ đó tìm đường cao hình thoi dựa vào tam giác đều . _________________________________________________ 1
Tài liệu đính kèm: