A-Mục tiêu: Qua bài này HS cần :
* Kiến thức: Nắm vững công thức tính diện tích hình chữ nhật , hình vuông , tam giác vuông -
Hiểu rằng : để c/m các công thức tính diện tích trên, cần vận dụng t/c của diện tích đa giác .
* Kỹ năng: Rèn kĩ năng vận dụng các công thức đã học và và các t/c về diện tích để giải toán
B- Chuẩn B GV (SGK) , bảng phụ ,bảng vẽ hình 121 HS : (SGK) ,bảng con ,giấy kẻ ô vuông
C- Hoạt động dạy & học:
1/ ổn định :
2/ Bài cũ : Định nghĩa đa giác đều ,Viết công thức tính số đo mỗi góc của đa giác đều
3/ Bài mới :
TIẾT 27/14 Diện tích hình chữ nhật Ngày soạn: 11/29/2011 A-Mục tiêu: Qua bài này HS cần : * Kiến thức: Nắm vững công thức tính diện tích hình chữ nhật , hình vuông , tam giác vuông - Hiểu rằng : để c/m các công thức tính diện tích trên, cần vận dụng t/c của diện tích đa giác . * Kỹ năng: Rèn kĩ năng vận dụng các công thức đã học và và các t/c về diện tích để giải toán B- Chuẩn B GV (SGK) , bảng phụ ,bảng vẽ hình 121 HS : (SGK) ,bảng con ,giấy kẻ ô vuông C- Hoạt động dạy & học: 1/ ổn định : 2/ Bài cũ : Định nghĩa đa giác đều ,Viết công thức tính số đo mỗi góc của đa giác đều 3/ Bài mới : Các hoạt động Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu k/n diện tích đa giác GV đặt vấn đề dẫn dắt đến k/n diện tích đa giác như (SGK) GV đưa ra bảng hình vẽ 121 (SGK) HS thực hiện ?1 a. Nếu xem 1 ô vuông là 1 đơn vị diện tích , thì diện tích hình A và B là bao nhiêu đơn vị diện tích ? So sánh diện tích 2 hình này ? b. HS trả lời b,c GV Qua hoạt động trên có nhận xét gì về : -Thế nào là diện tích của 1 đa giác? -Quan hệ giữa diện tích đa giác với 1 số thực -Cơ sở nào để dựa vào đó , ta đã nhận xét diện tích của hình A bằng 4 đơn vị vuông . GV : giới thiệu 3 T/c cơ bản của DT đa giác Hoạt động 2: Tìm công thức tính diện tích HCN HS quan sát hình vẽ GV Nếu HCN kích thước 3 và 2 dơn vị độ dài thì diện tích trên là bao nhiêu ? Tổng quát cho HCN có kích thước là a và b -> DT HCN là ? HS rút ra công thức tínhdiện tích HCN ? Hoạt động 3: Tìm công thức tính diện tích HCN . GV: Hãy tìm công thức tính diện tích HV và diện tích vuông HS làm [?3] Ba T/C của diện tích đa giác được vận dụng như thế nào vào việc c/m công thức dt vuông ? Hoạt động 4: Vận dụng công thức tính DT HS làm BT 6; 8 (SGK) - Tính dtvuông ABC tại A có BC=5cm, AC=4cm 1/ Khái niệm Diện tích đa giác : (SGK) + Chú ý : Số đo của phần mp giới hạn bởi một đa giác được gọi diện tích đa giác đó . Mỗi đa giác có diện tích xác định .Diện tích đa giác là một số dương . + Tính chấtdiện tích đa giác : (SGK) + Kí hiệu diệ tích đa giác ABCDE là SABCDE . 2/Công thức tính diện tích HCN :(SGK) S = ab ( a và b có cùng đơn vị đo độ dài ) 3/Công thức tính diện tích hình vuông ,tam giác vuông : Học (SGK) Hình vuông : S = a2 Tam giác vuông: S = ab 4/ Cũng cố : ở Hoạt động 4 5/ HDBT Nhà BT 7 (SGK) ; chuẩn bị trước các bài tập Luyện tập -----------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: