Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 23: Ôn tập chương I (Bản 2 cột)

A. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- HS cần hệ thống hoá các kiến thức về các tứ giác đã học trong chương (định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết)

2. Kỹ năng:

- Vận dụng các kiến thức để giải các bài tập dạng tính toán, chứng minh, nhận biết hình, tìm điều kiện của mình.

- Thấy được mối quan hệ giữa các tứ giác đã học, góp phần rèn luyện tư duy biện chứng cho HS.

B. PHƯƠNG PHÁP

C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Thầy: - Sơ đồ nhận biết các loại tứ giác (không kèm theo các chữ viết cạnh mũi tên) vẽ trên giấy hoặc bảng phụ.

 - Đèn chiếu và các phim giấy ghi câu hỏi và bài tập.

 - Thước kẻ, compa, êke, phấn màu.

2. Trò: - Ôn tập lý thuyết theo các câu hỏi ôn tập ở SGK và làm các bài tập theo yêu cầu của GV.

 - Thước kẻ, compa, êke.

I. Ổn định tổ chức: Vắng

II. Bài cũ: