A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củng cố cho HS các kiến thức về phép đối xứng qua một tâm, so sánh với phép đối xứng qua một trục.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vẽ hình đối xứng, kĩ năng áp dụng các kiến thức trên vào bài tập chứng minhm, nhận biết khái niệm.
- Giáo dục tính cẩn thận, phát biểu chính xác cho HS.
B. PHƯƠNG PHÁP
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Thầy: - Thước thẳng, bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong), compa, bút dạ, phấn màu.
2. Trò: - Thước thẳng, compa.
I. Ổn định tổ chức: Vắng
II. Bài cũ:
Tài liệu đính kèm: