A. MỤC TIÊU: Qua bài học này học sinh cần đạt được một số yêu cầu tối thiểu sau:
1. Kiến thức: - Biết các khái niệm tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông cân
- Biết các tính chất của tam giác cân, tam giác đều
2. Kỹ năng:- Biết vẽ tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều
- Tính được số đo các góc của ta giác vuông cân, tam giác đều
- Biết cách chứng minh một tam giác là tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều
- Biết vận dung các tính chất của tam giác cân vào tính toán và chứng minh đơn giản
3. Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác và khả năng suy luận của HS.
B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Trực quan, nêu vấn đề, thực hành.
C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: SGK, thước thẳng, thước đo góc, ê ke
* Học sinh: SGK, thước đo góc, thước thẳng và bảng nhóm, ê ke
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức- Kiểm tra sỉ số:(1)
2. Kiểm tra bài cũ:
Tài liệu đính kèm: