I. Mục tiêu:
- HS: Hệ thống hóa kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng.
- Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẻ đoạn thẳng.
- Bước đầu tập suy luận đơn giản.
II. Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị bảng phụ, thước thẳng có chia khoảng, compa, ê ke.
- HS: Chuẩn bị bài tập trước ở nhà các câu hỏi ôn tập.
III. Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài củ:
GV: Dung bảng phụ treo câu hỏi lên
Trong mổi hình sau cho biết kiến thức gì?
Tuần:13 Ngày soạn:17/11/2009 Tiết: 13 Ngày dạy: 19/11/2009 ÔN TẬP I. Mục tiêu: - HS: Hệ thống hóa kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng. - Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẻ đoạn thẳng. - Bước đầu tập suy luận đơn giản. II. Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị bảng phụ, thước thẳng có chia khoảng, compa, ê ke. HS: Chuẩn bị bài tập trước ở nhà các câu hỏi ôn tập. III. Tiến trình lên lớp: 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài củ: GV: Dung bảng phụ treo câu hỏi lên Trong mổi hình sau cho biết kiến thức gì? ? Trong mổi hình sau cho biết kiến thức gì? 3. Bài mới: Hoạt động của GV&HS Nội dung Hoạt động 1: Điền vào chổ trống GV: Dùng bảng phụ treo các câu hỏi lên. HS: Thảo luận nhóm điền vào chổ trống. GV: Cho HS cả lớp thảo luận chung GV: Nhận dxét chung HS ghi vở Hoạt động 2. Chon câu đúng hoặc sai GV: Dùng các bảng phụ treo các câu hỏi lên. HS: Thảo luận theo nhóm trả lời các câu hỏi trên. GV: Cho các nhóm nhận xét bài làm lẩn nhau. GV: Nhận xét chung chốt lại. Hoạt động 3: Vẽ hình GV Yêu cầu HS làm các BT ra bảng con. GV: Cho HS thảo luận theo nhóm GV: Phân theo nhóm làm các bài tập. HS: Nhóm 1 làm câu 2 Nhóm 2 làm câu 3 Nhóm 3 làm câu 4 HS: Các nhóm cử đại diện nhóm lênh trình bày. HS: Lớp nhận xét. GV: Nhận xét chunh chốt lại. Hoạt động 4: Củng cố hướng dẩn HS chửa BT 7 và BT 8 SGK. 2HS: Lên bảng làm bài 7 và bài 8. HS: Cả lớp làm vào vở. Và nhận xét bài làm của bạn ở trên bảng. GV: Nhận xét chung chốt lại. GV: Tóm tắt lại toàn bộ kiến thức đả học trong chương. BT1: Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chổ trống: a)Trong ba điểm thẳng hàng.......... điểm nằm giửa ba điểm còn lại. b) Có một và chỉ một đường thẳng đi qua ......................................... c) Một điểm trên đường thẳng là ........... của hai tia đối. d) Nếu ................................................... thì: AM + MB = AB BT2: Trong các câu sau chọ câu nào đúng câu nào sai. Đoạn thẳng AB là hình gồm các điểm nằm giửa hai điểm A và B. Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì M cách đều hai điểm A và B. c) Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều hai điểm A và B. d) Hai đường thẳng phân biệt hoặc cắt nhau hoặc song song. Bài Tập: Dạng vẽ hình. BT2: BT7: BT8: 4. Dăn dò: Ôn lại toàn bộ các kiến thức trong chương chuẩn bị tiết sau kiểm tra một tiết. 5. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: