Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 40: Tính chất đường phân giác của tam giác (Bản 3 cột)

 -------------------------***---------------------
Ngày soạn:13/02/2009
Ngày dạy:20/02/2009
Tiết 40
tính chất đường phân giác của tam giác
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm vững nội dung định lý về tính chất đường phân giác của tam giác, hiểu được cách chứng minh trường hợp AD là tia phân giác Ngoài của góc A.
- Vận dụng định lý giải được các bài tập SGK( Tính độ dài các đoạn thẳng, và chứng minh hình học) 
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Bảng phụ vẽ hình: 20,21 ( SGK)
-Dụng cụ vẽ hình, thước thẳng có chia khoảng.
2.Học sinh : 	Dụng cụ vẽ hình, bảng nhóm, bút viết bảng.
III.Tiến trình dạy học
1.ổn định tổ chức :(1’)
 Sĩ số 8:...................................Vắng:...................................................................
2. Kiểm tra bài cũ : (8’)
+Phát biểu tính chất phân giác trong tam giác ? vẽ hình minh hoạ?
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
* Hoạt động 1: Chú ý (18’)
- Giáo viên giới thiệu hình vẽ 
+ Hình vẽ trên có những hình gì?
+ Vậy theo em đường phân giác có tính chất gì?
-Thông báo nội dung chú ý 
gọi học sinh đọc bài
- Giáo viên cho học sinh đọc chú ý.
Hoạt động 2: Luyện tập(17’)
+ Phát biểu định lý tính chát đường phân giác của tam giác?.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 22(SBT/70)
- Giáo viên đưa đề bài và hình vẽ lên bảng phụ.
+Muốn tính AD; CD Ta làm thế nào ?
Gọi học sinh trình bày bài toán
+ Giáo viên đặt câu hỏi :
-Vậy BE là đường gì ? Tại sao?
- áp dụng tính chất đường phân giác ta có điều gì ?
-Gọi học sinh trình bày lời giải bài toán
+Sửa chữa sai sót của học sinh khi thực hiện
-Để giải bài toán ta sử dụng kiến thức nào ?
- Chốt lại kiến thức cơ bản trong bài 
-Quan sát hình vẽ và trình bày
+Đường phân giác ngoài của tam giác 
- Thảo luận và dự đoán tính chất đường phân giác ngoài 
+ Chia cạnh đối diện kéo dài thành hai đoạn thẳng tỉ lệ với hai cạnh của tam giác 
- Học sinh đọc nội dung chú ý
- Học sinh Đọc chú ý SGK.
- Học sinh phát biểu lại định lý.
- Học sinh cả lớp quan sát bài tập.
- Học sinh trình bày cách thực hiện 
- Học sinh tính toán và trình bày
- Học sinh nhận xét bài của bạn
-Đường phân giác 
- Học sinh nêu cách thực hiện
- Thực hiện nhóm và trình bày 
- Học sinh nhận xét bài của bạn
- Học sinh tổng hợp và trả lời 
1.Chú ý:
A
E/
 C
B
D’
- Chú ý (SGK/66)
2. Luyện tập:
Bài 22( SGK)
 B
 15
10
A D C E
 Chứng minh 
Ta có : 
b)BE Bd Suy ra BE là đường phân giác góc ngoài tại đỉnh B
 áp dụng tính chất đường phân giác góc ngoài ta có :
gọi x là độ dài đoạn thẳng EC ta có :
Vậy EC = 30 (cm)
4.Hướng dẫn học bài:(1’)
- Tính chất đường phân giác của tam giác
- Học bài và làm bài 21;23;24/86(SBT)
 ----------------------------***----------------------------