I . MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
HS nắm được công thức tính diện tích hình thoi .
HS biết thêm 2 cách tính diện tích hình thoi , biết cách tính diện tích tứ giác có 2 đường chéo vuông góc . HS phát hiện và chứng minh được định lý về diện tích hình thoi .
2. Kỹ năng
Rèn kỹ năng vẽ hình thoi 1 cách chính xác, và biết tính diện tích.
3. Thái độ:
Hs có thói quen ứng dụng công thức tính diện tích hình thoi và diện tích tứ giác có hai đường chéo vuông góc trong thực tế
II. CHUẨN BỊ :
HS : êke, thước.
GV : Kiến thức về diện tích hình thoi.
III. PPDH:
Gợi tìm, vấn đáp, trực quan, thảo luận.
IV. TIẾN TRÌNH :
Tuần 20 Tiết 34 Ngày dạy: 7/1/2010 I . MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS nắm được công thức tính diện tích hình thoi . HS biết thêm 2 cách tính diện tích hình thoi , biết cách tính diện tích tứ giác có 2 đường chéo vuông góc . HS phát hiện và chứng minh được định lý về diện tích hình thoi . 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng vẽ hình thoi 1 cách chính xác, và biết tính diện tích. 3. Thái độ: Hs có thói quen ứng dụng công thức tính diện tích hình thoi và diện tích tứ giác có hai đường chéo vuông góc trong thực tế II. CHUẨN BỊ : HS : êke, thước. GV : Kiến thức về diện tích hình thoi. III. PPDH: Gợi tìm, vấn đáp, trực quan, thảo luận. IV. TIẾN TRÌNH : 1. Oån định :Kiểm tra sĩ số 8a4 8a5 2 .Kiểm tra bài cũ (Hoạt động1) HS1: 1) Viết công thức tính diện tích hình thang (4đ) 2) Làm BT 28 (6đ) Đáp án: 1) S = 2) BT 28 SFIGE = SRIGU =SEIGR = SFIR = S EGU Vì tất cả các hình đều có cùng chiều cao và cạnh đáy . HS2 : 1)Viết công thức tính diện tích hình bình hành (4đ) 2)Làm BT 29 (6đ) Đáp án: 1) S = a. h(4đ) 2)BT 29 Đường thẳng nối trung điểm 2 cạnh đáy của hình thang tạo thành 2 hình thang có diện tích bằng nhau vì có cùng chiều cao , còn đáy lớn và đáy nhỏ thì bằng nhau . HS nhận xét GV nhận xét , phê điểm. 3. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 2 Phương pháp: Gợi tìm, vấn đáp, trực quan, thảo luận. *Gv: Cho HS làm BT ?1 theo nhóm nhỏ *GV vẽ sẳn tứ giác ABCD có 2 đường chéo vuông góc, gọi HS ghi gt- kl *GV gợi ý , có 2 cách : Tính diện tích 4 tam giác vuông hoặc tính diện tích 2 tam giác thường *Hs: Đại diện 2 nhóm trình bày Hoạt động 3 ? Từ BT?1 hãy phát biểu công thức tính diện tích hình thoi *GV: Hình thoi có phải là hình bình hành hay không ? *Hs: Phải *Gv: Ta có thể tính diện tích hình thoi theo diện tích hình bình hành được hay không ? *Hs: Được *Gv: Giới thiệu công thức tính diện tích hình thoi *Gv đưa VD *GV hướng dẫn hs phân tích đề : -Vì E,N , G ,M là trung điểm của các cạnh thì ta nghĩ đến đường gì ? *Hs: đường trung bình *Gv: Nếu là đường trung bình thì hãy nêu tính chất của nó ? -Khi ME , EN , NG , MG là đường trung bình của các tam giác thì chúng có quan hệ đặc biệt với các đoạn thẳng nào ? *Hs: Hai đường chéo AC, BD * Gv: Mà 2 đường chéo của hình thang cân có quan hệ gì ? *Hs: Bằng nhau *Gv: Hướng dẫn phân tích dể tính diện tích hình thoi Để tính diện tích hình thoi ta cần các yếu tố nào ? Hãy chỉ ra độ dài 2 đường chéo ? Đường trung bình của hình thang là gì của hình thoi ? Còn đường chéo thứ 2 của hình thoi là gì của hình thang ? Hãy vận dụng GT để tính diện tích hình thoi HS khá lần lượt lên bảng HS1 chứng minh hình thoi HS2 tính diện tích hình thoi 1 . Cách tính diện tích của tứ giác có 2 đường chéo vuông góc : A B C D H ?1 GT ABCD : AC BD KL SABCD = ? Chứng minh Ta có : SABC = BH.AC , SADC = DH.AC Lúc đo: SABCD = SABC + SADC = BH.AC+ DH.AC = AC.( BH + DH ) = AC.BD 2 . Công thức tính diện tích hình thoi : Diện tích hình thoi bằng nửa tích độ dài 2 đường chéo . h a d1 d 2 S = d1.d2 * Kẻ đường cao h nếu cạnh đáy là a thì diện tích S = a.h . 3 . ví dụ : A E B M N G D C G GT ABCD : AB//CD , D = C , AB = 30m , CD = 50m , SABCD = 800 m2 ,DG = GC , AE = EB , AM = MD , BN = NC KL a) MENG là hình gì ? b) SMENG = ? chứng minh a) Ta có : DG = GC , AE = EB , AM = MD , BN = NC (gt) Nên ME //BD , ME = BD Và NG // BD , NG = BD Suy ra : ME //NG , ME = NG = BD Tương tự : NE //MG , NE = MG = AC Mà BD = AC do ABCD là hình thang cân . Do đó : ME = EN = NG = GM . Vậy : ME NG là hình thoi ( đ p cm ) . b) GE là đường cao nên MN . GE = 800m2 Suy ra : EG = 800 : 40 = 20 m Vậy : SMENG = MN .EG = .40.20 = 400 m2 4. Củng cố và luyện tập : Gọi hs nhắc lại công thức tính diện tích hình thoi Cho hs thảo luận nhóm nhỏ BT 32 Sau khi các nhóm thảo luận gv chọn 5 nhóm trình bài hình vẽ của nhóm Qua so sánh nhận xét các hình thế nào với nhau ? Nếu các hình không đồng thời bằng nhau thì ta có quyền kết luận có bao nhiêu hình thoi thoả mãn các yêu cầu đề cho ? Gọi hs nhắc lại từ hình thoi để trở thành hình vuông thì 2 đường chéo thế nào ? BT 32 A B D C + Có vô số hình thoi theo điều kiện đề bài . b) SABCD = 3,6.6 = 10,8 cm2 . Gv: Hãy vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để tính diện tích hình vuông khi biết độ dài đường chéo là d ? Hs: S = ½ d2 5. Hướng dẫn Hs tự học ở nhà a) Học thuộc các công thức tính diện tích hình thoi . Làm BT :33,34,35,36 (sgk.) Làm hoàn chỉnh vở bài tập b) Chuẩn bị tiết tiếp theo: Ôn tất cả các công thức tính diện tích các hình ở chương II V . Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: