Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 24: Ôn tập chương I (Bản chuẩn)

TUẦN 12 - TIẾT 24
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
-Hệ thống hóa các kiến thức về tứ giác đã học trong chương. ( Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết)
2. Về kỹ năng:-Vận dụng các kiến thức trên để giải các bài tập vế tính toán, chứng minh, nhận biết hình, tìm điều kiện của hình 
3.Về tư duy, thái độ:
-Thấy được mối quan hệ giữa các tứ giác đã học góp phần rèn luyện tư duy biện chứng cho HS.
II.Chuẩn bị của GV và HS :
-GV: Chuẩn bị thước, bảng phụ ghi bài 89 sgk, nội dung kiểm tra bài cũ.
-HS: Chuẩn bị các câu hỏi ôn tập chương. 
III. Kiểm tra bài cũ: (8phút)
Trò chơi: Mỗi dãy là một đội (Lần lượt mỗi HS của đội bắt thăm trả lời)
Hình
Định nghĩa
Tính chất
về góc
Tính chất 2 đường chéo
Đối xứng
tâm
Đối xứng
trục
Tứ giác
(1)..
(2)
(3)..
(4)
(5)
Hình thang
(6)
(7)
(8) 
(9)
(10)
(11)
Tứ giác có 4 G vuông
(12)
(13)..
(14)
(15)
Hình thoi
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
Hình vuông
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
Hình thang cân
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
IV. Tiến trình giảng bài mới:
Hoạt Động của GV
Hoạt Động của HS
Nội Dung
Hoạt Động 1: Giải bài tập ôn tập (27ph) 
Bài 87 /111 SGK: 
Cho học sinh nhận xét
Bài tập 88/111SGK
 HEFG là hình gì ? Vì sao ?
- Để hình bình hành HEFG là hình chữ nhật cần có thêm điều kiện gì ? Điều kiện đó liên quan gì đến điều kiện của hai đường chéo AC và BD ?
Ta đã chứng minh được EFGH là hình gì? 
-Hãy tìm điều kiện để hình bình hành trở thành hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. 
Bài tập 89/ 111 
-Nêu cách chứng minh. E đối xứng M qua AB? 
-Tứ giác AEMC là hình gì? Vì sao? 
-Tứ giác AEBM là hình gì? Vì sao? 
Chu vi hình thoi?
Hs: trả lời
a) Hình bình hành, hình thang
b) Hình bình hành, hình thang
c) Hình vuông
- Ghi vào vở
Hs:
Hs: lên bảng chứng minh
 EFGH là hình bình hành
HS thảo luận nhóm
Chứng minh AB là đường trung trực của EM
AEMC là hình bình hành vì AC // EM (cùng vuông góc AB) 
AC=ME (cùng bằng 2 MD)
AEBM là hình thoi. 
Chu vi hình thoi = cạnh x4
1.Ôn tập lý thuyết :
(như bảng trên)
2. Ôn tập chương 1: (30 phút)
Bài 87 /111 SGK: Điền vào chỗ ( .)
a) Hình bình hành, hình thang
b) Hình bình hành, hình thang
c) Hình vuông
Hình thang
Hình bình hành
Hình chữ nhật
Hình thoi
Hình vuông
Bài tập 88/111SGK
* Các đường chéo AC, BD có điều kiện gì để: 
a/ EFGH là hình chữ nhật 
(vì EH//BD,EF//AC)
Điều kiện phải tìm : các đường chéo AC và BD vuông góc với nhau.
b) EFGH là hình thoi
(Vì EF=AC,EH=BD)
Điều kiện phải tìm: các đường chéo AC và BD bằng nhau.
c) EFGH là hình vuông
Khi : EFGH là hình chữ nhật và EFGH là hình thoi.
 Nên ta có : , AC=BD
Điều kiện phải tìm : các đường chéo AC và BD bằng nhau và vuông góc với nhau.
Bài tập 89/ 111 SGK
a. Chứng minh E đối xứng với M qua ABTa có: 
MD là đường trung bình tam giác ABC ® MD//AC mà AC^ DB (gt)
® MD ^ AB 
mà MD = DE (gt) 
® AB là đường trung trực của EM hay E đối xứng với M qua AB. 
b.Tứ giác AEBM là hình gì? Vì sao?
Ta có: DA=DB, DE=DM 
® AEBM là hình bình hành 
Mà AB ^ EM 
® AEBM là hình thoi. 
b/c về nhà làm
V. Củng cố : (5 phút)
*Nhấn mạnh những chỗ sai mà HS cần phải tránh ( những ký hiệu toán học)
*Bt đã sử dụng những dấu hiệu nào để chứng minh *Phiếu học tập
VI. Hướng dẫn học ởà nhà : (2 phút) 
-Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. 
Làm BTVN :
Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi D là điểm đối xứng của H qua AB, gọi E là đểm đối xứng của H qua AC.
a) c/m : D, A, E thẳng hàng
b) c/m : D đối xứng với E qua A
Tên HS:.. Phiếu học tập
 Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây :
Câu 1:
A.Tởng các góc của tứ giác bằng 1800 C.Tởng các góc của tứ giác bằng 3060
Tởng các góc của tứ giác bằng 6300 D.Tởng các góc của tứ giác bằng 3600
Câu 2:
Cho hình thang ABCD (AB // CD) có .Tính 
A. 	B. C. D. 
Câu 3: Chọn câu trả lời đúng ;
Hình thang là hình có hai góc kề mợt đáy bằng nhau.
Hình thang cân là hình thang có hai góc kề mợt cạnh bên bằng nhau.
Hình thang cân là hình thang có hai góc kề mợt đáy bằng nhau.
 D. Cả A , B , C đều sai.
Đáp án 
1/ D	
2/D	
3/ C
RÚT KINH NGHIỆM:
.
...............................................................................................................................................................
..
Câu hỏi
Đáp án
Cho ABC vuông tại A, biết AB=6cm, AC=8cm. Tính độ dài MN (biết M là trung điểm của AB, N là trung điểm của AC) 
Tính được BC= 10 cm (5đ)
Tính được MN=5cm (5đ)