Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 14: Đối xứng tâm - Trần Thị Ngọc Thuần

Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 14: Đối xứng tâm - Trần Thị Ngọc Thuần

I- MỤC TIÊU :

- Học sinh hiểu được định nghĩa hai điểm đối xứng nhau qua một điểm. Nhận biết được hai đoạn thẳng đối xứng nhau qua một điểm. Nhận biết được hình bình hành có tâm đối xứng.

- Rèn kĩ năng vẽ điểm đối xứng với một điểm qua một điểm cho trước, đoạn thẳng đối xứng với một đoạn thẳng cho trước qua một điểm. Và nhận ra một số hình có tâm đối xứmg.

- Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực và tinh thần hợp tác trong học tập

II- CHUẨN BỊ :

- GV : Bảng phụ, thước.

- HS : Bảng nhóm, thước, giấy ô li

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh

2-Kiểm tra bài cũ:

HS1: Cho điểm A và O (AO). Hãy vẽ điểm A sao cho O là trung điểm của AA

GV: Hai điểm A, A' gọi là đối xứng với nhau qua O. Vậy khi nào hai điểm được gọi là đối xứng với nhau qua một điểm? Cách vẽ điểm đối xứng

3- Bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 440Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Khối 8 - Tiết 14: Đối xứng tâm - Trần Thị Ngọc Thuần", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 14: ĐỐI XỨNG TÂM
Ngày soạn: 13.10.2010 Ngày dạy:19.10.2010 
I- MỤC TIÊU :
- Học sinh hiểu được định nghĩa hai điểm đối xứng nhau qua một điểm. Nhận biết được hai đoạn thẳng đối xứng nhau qua một điểm. Nhận biết được hình bình hành có tâm đối xứng.
- Rèn kĩ năng vẽ điểm đối xứng với một điểm qua một điểm cho trước, đoạn thẳng đối xứng với một đoạn thẳng cho trước qua một điểm. Và nhận ra một số hình có tâm đối xứmg.
- Xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực và tinh thần hợp tác trong học tập
II- CHUẨN BỊ :
- GV : Bảng phụ, thước.
- HS : Bảng nhóm, thước, giấy ô li
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Kiểm tra bài cũ: 
HS1: Cho điểm A và O (AO). Hãy vẽ điểm A’ sao cho O là trung điểm của AA’
GV: Hai điểm A, A' gọi là đối xứng với nhau qua O. Vậy khi nào hai điểm được gọi là đối xứng với nhau qua một điểm? Cách vẽ điểm đối xứng
3- Bài mới:
Hoạt động của thầy- trò
Nội dung cơ bản
 ? Khi nào ta nói A;A’ đối xứng nhau qua điểm O
HS: Khi O là trung điểm của AA’
?Phát biểu định nghĩa
? Tìm điểm đối xứng với điểm O qua O
?Nêu cách dựng điểm A' đối xứng với điểm A qua O
? 2(sgk)
1. Hai điểm đối xứng nhau qua một điểm.
A;A’ gọi là đối xứng nhau qua điểm O 
Định nghĩa:
Hai điểm gọi là đối xứng với nhau qua một điểm O nếu O là trung điểm của đoạn thẳng nối hai điểm đó
*) Quy ước(sgk)
Cách dựng: - Dựng tia AO
 - Trên tia đối OA, dựng A': OA=OA"
Lúc này AB và A’B’ là hai hình như thế nào qua điểm O ?
Vậy hai hình gọi là đối xứng nhau qua điểm O khi nào ?
Khi đó O gọi là tâm đối xứng của hai hình đó
Ta thấy các cạnh, các góc của hai tam giác như thế nào với nhau ?
=> hai tam giác này như thế nào với nhau ? 
2. Hai hình đối xứng qua một điểm
Tổng quát: Hai hình gọi là đối xứng nhau qua một điểm O nếu mỗi điểm thuộc hình này đối xứng với một điểm thuộc hình kia qua điểm O và ngược lại.
Nhận xét: Hai đoạn thẳng, hai góc, hai tam giác đối xứng nhau qua một điểm thì bằng nhau
? Làm ?3 sgk
 GV vẽ hình trên bảng phụ, cho học sinh xác định một số điểm đối xứng của một số điểm thuộc cạnh AB 
Vậy có nhận xét gì về giao điểm hai đường chéo của hình bình hành?
Vậy điểm O gọi là tâm đối xứng của hình H khi nào ? 
Cho học sinh nghiên cứu Sgk và tìm thêm một số chữ có tâm đối xứng
?4(SGK)
3. Hình có tâm đốixứng
Định lí: 
Giao điểm hai đường chéo của hình bình hành là tâm đối xứng của hình bình hành
4.Củng cố 
Nhắc lại bài 
5.Hướng dẫn về nhà
Ghi nhớ kiến thức trọng tâm
BT 50;51;52;53;54(sgk)
.IV.RÚT KINH NGHỆM: BT

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_khoi_8_tiet_14_doi_xung_tam_tran_thi_ngoc_t.doc