Giáo án Hình học 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 53: Diện tích hình tròn, hình quạt tròn

Giáo án Hình học 9
Tuần: 27	Tiết: 53
Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng
Soạn: 12 - 02 - 2006
§10: DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN, 
HÌNH QUẠT TRÒN. 
MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 
Nhớ công thức tính diện tích hình tròn.
Biết cách tính diện tích hình quạt tròn.
Có kỹ năng vận dụng 2 công thức trên vào giải toán. 
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: trang 97 và bài tập 82 trang 98 Sgk.
Học sinh: - Thước kẻ, compa, ê ke.
CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS
GHI BẢNG
6’
12’
10’
14’
HĐ1: Kiểm tra bài cũ.
- Viết công thức tính độ dài đường tròn và cung tròn.
- Áp dụng: Tính độ dài đường tròn bán kính 3cm và cung tròn 120o của đường tròn đó.
HĐ2: Diện tích hình tròn.
- Gv vẽ hình và giới thiệu công thức.
F Củng cố: Làm bài tập 78 trang 98 Sgk
- Muốn tính được diện tích hình tròn ta cần phải biết được yếu tố nào?
- Gv gọi 1 HS lên bảng trình bày
HĐ3: Diện tích hình quạt tròn :
F Gv treo bảng phụ trang 97 Sgk ® Tổ chức học sinh thảo luận.
Ä Gv chốt công thức tính diện tích hình quạt tròn và chú ý: học sinh không cần thuộc công thức mà biết cách suy luận “quy về đơn vị” để có công thức là:
F Củng cố: Làm bài tập 79 trang 98 Sgk:
HĐ4: Củng cố luyện tập 
F Làm bài tập 77 trang 98 Sgk:
- Gv hướng dẫn học sinh vẽ hình 
- Nếu kẻ OH ^ AB thì các em có nhận xét gì về AH?
- Gọi HS nêu cách tính AH
- Gv chốt cách tính bằng cách sử dụng tính chất đường trung bình và yêu cầu HS trình bày 
F Gv treo bảng phụ bài 82 trang 99 Sgk 
- Gv yêu cầu HS biến đổi công thức tính:
® Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 
- 1 HS lên bảng trả bài.
® Cả lớp nhận xét 
- HS lắng nghe và ghi nhớ công thức.
- HS đọc đề toán 
- Cần biết được bán kính hình tròn
® Cả lớp cùng tính
- 1 HS lên bảng trình bày
- 1 HS đọc Sgk 
- HS thảo luận theo 8 nhóm 
® đại diện 1 nhóm lên bảng điền vào bảng phụ 
® cả lớp nhận xét 
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- 1 HS đọc đề toán 
® 1 học sinh lên bảng làm 
® Cả lớp nhận xét
- OH là bán kính của đường tròn nội tiếp hình vuông
- 1 vài HS nêu cách tính AH
- 1 HS lên bảng trình bày 
- Cả lớp nhận xét 
- HS thảo luận theo nhóm 2 bàn cạnh nhau
® lần lượt từng HS nêu kết quả từng cột 
® cả lớp nhận xét 
Tiết 53: DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN,
HÌNH QUẠT TRÒN.
S = p.R2
1) Công thức tính diện tích hình tròn:
 S : Diện tích hình tròn
 R : bán kính hình tròn
*/ Bài 78/98:
 Ta có: C = 2pR = 12 cm
 Þ 
 Vậy diện tích mặt đất mà chân đống cát chiếm chỗ là: 
B
2) Cách tính diện tích hình quạt tròn:
 n : số đo (độ) của cung tròn.
 l : độ dài cung tròn.
*/ Bài 79:
3) Luyện tập:
a) Bài 77:
 Kẻ OH ^ AB ta có OH là bán kính của đường tròn nội tiếp hình vuông ABCD. Trong DABC ta có: 
 OA = OC (t/chất hình vuông)
 OH // BC (Cùng ^AB)
Þ OH là đường trung bình DABC 
Þ 
 Vậy: 
b) Bài 82:
3’
HĐ5: HDVN	- Học thuộc công thức tính diện tích hình tròn, biết suy luận công thức tính diện tích hình quạt tròn.
- Xem lại các bài tập đã giải.
- Làm bài tập: 77, 80, 81, 83, 84 trang 98, 99 Sgk.
- Hướng dẫn bài tập 80: Tính tổng diện tích 2 hình tròn trong mỗi trường hợp rồi so sánh kết quả.
? Rút kinh nghiệm cho năm học sau: