Giáo án Hình học 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 36: Trả bài kiểm tra học kỳ I

Giáo án Hình học 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 36: Trả bài kiểm tra học kỳ I

Giáo án Hình học 9

Tuần: 18 Tiết: 36

Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng

TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I

A) MỤC TIÊU: Giúp học sinh:

○ Thấy được đã nắm vững các kiến thức nào và những kiến thức nào chưa nắm được trong quá trình làm bài thi

○ Hệ thống lại toàn bộ kiến thức ở chương I và II nhắc lại các lỗi sai sót có tính hệ thống của học sinh, để rút kinh nghiệm cho những lần kiểm tra sau.

B) CHUẨN BỊ CỦA GV & HS:

1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: viết sẵn đề bài thi phần hình học.

2) Học sinh: - Thước kẻ có chia khoảng, compa, ê ke

C) CÁC HOẠT ĐỘNG:

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 1234Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 9 - GV: Nguyễn Tấn Thế Hoàng - Tiết 36: Trả bài kiểm tra học kỳ I", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Giáo án Hình học 9
Tuần: 18 Tiết: 36
Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng
Soạn: 08 - 01 - 2006
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 
Thấy được đã nắm vững các kiến thức nào và những kiến thức nào chưa nắm được trong quá trình làm bài thi
Hệ thống lại toàn bộ kiến thức ở chương I và II nhắc lại các lỗi sai sót có tính hệ thống của học sinh, để rút kinh nghiệm cho những lần kiểm tra sau. 
CHUẨN BỊ CỦA GV & HS:
Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: viết sẵn đề bài thi phần hình học.
Học sinh: - Thước kẻ có chia khoảng, compa, ê ke
CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS
GHI BẢNG
8’
10’
15’
10’
HĐ1: Sửa bài thi
F Gv treo bảng phụ ghi sẵn bài toán 
 Cho nữa đường tròn (O) đường kính AB = 2R. Trên nữa mặt phẳng chứa nữa đường tròn dựng tia tiếp tuyến Ax. Từ điểm M trên tia Ax ta kẻ tiếp tuyến thứ hai MC với nữa đường tròn , kẻ CH vuông góc với AB tại H, đường thẳng BC cắt Ax tại D.
a) C/m: M là trung điểm của AD.
b) C/m: MB đi qua trung điểm của CH.
c) Giả sử diện tích DABD theo R.
- Gv hướng dẫn HS vẽ hình lên bảng:
a) Gọi 1 HS trình bày câu a
- Gv phân tích sai lầm các em hay mắc phải:
 biết MA = MC Þ MC = MD
 Þ M là trung điểm AD
 Gv chỉ rõ suy luận như thế là thiếu căn cứ
- Gv nêu cách chứng minh thứ hai:
 Chứng minh OM là đường trung bình của DABD
Ä Gv nêu số lượng HS làm được câu này
b) Gv đàm thoại hướng dẫn HS chứng minh câu b
Ä Gv nêu số lượng HS làm được câu b
c) Biết ta có thể biết thêm được những góc nào nữa?
- Hãy nêu công thức tính diện tích DABD?
- Cần biết thêm điều gì thì tính được 
SABD ?
® Gv chỉ rõ HS do chưa chịu luyện tập nhiều nên chưa có những kỹ năng và suy nghĩ cần thiết để giải toán ® Cần cố gắng luyện tập nhiều hơn
Ä Gv nêu số lượng HS làm được câu này
1 HS đọc đề toán 
- Cả lớp cùng vẽ hình vào vở
- 1 HS trình bày 
® cả lớp nhận xét 
- HS chú ý lắng nghe các sai sót ghi chép để tránh mắc phải ở lần kiểm tra sau
- HS trả lời theo câu hỏi của Gv 
- Biết thêm và 
- 
- Cần biết thêm AD
- HS tính và trả lời
Tiết 36 : SỬA BÀI THI
a) C/m: M là trung điểm của AD:
 Ta có: MA = MD (tctt)
 Þ DAMC cân 
 Þ 
 mà:
 nên: 
 Þ DMDC cân 
 Þ MC = MD
 Vậy: MA = MD (cùng = MC)
 hay M là trung điểm của AD
b) C/m: MB đi qua trung điểm của CH: 
 Gọi I là giao điểm của CH và MB
ta có: CH // AD ( cùng ^ AB )
 Xét DMBD ta có:
 ( đ/lý Talet)
 Xét DBAM ta có:
 ( đ/lý Talet)
 Þ 
 mà: MD = MA
 nên : IC = IH
c) Biết diện tích DABD theo R.
 Vì : nên 
trong DABD ta có:
 Vậy: 
2’
HĐ5: HDVN	- Ôn lại các kiến thức đã học.	- Xem lại các bài tập đã giải
- Làm bài tập: 87, 88 trang 141, 142 SBT
- Chuẩn bị kiến thức để thi học kỳ I đạt hiệu quả

Tài liệu đính kèm:

  • docHinh 9 Tiet 36-Tra bai KT hoc ky I.doc