Giáo án Hình học 8 - Tiết 53: Thực hành - Năm học 2009-2010 - Phan Thị Thanh Thủy

Giáo án Hình học 8 - Tiết 53: Thực hành - Năm học 2009-2010 - Phan Thị Thanh Thủy

I. MỤC TIÊU :

 Kiến thức : HS biết cách đo gián tiếp chiều cao mọt vật và đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong đó có một điểm không thể tới được.

 Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng sử dụng thước ngắm để xác định điểm trên đường thẳng, sử dụng giác kế đo góc trên mặt đất, độ dài đoạn thẳng trên mặt đất. Biết áp dụng tam giác đồng dạng để giải quyết bài toán.

 Thái độ : Rèn ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức tổ chức kĩ luật trong hoạt động tập thể HS .

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :

 Chuẩn bị của GV : Địa điểm thực hành cho các tổ HS. Các thước ngắm và giác kế. Mẫu báo cáo thực hành của các tổ.

 Chuẩn bị của HS : Mỗi tổ HS là một nhóm thực hành chuẩn bịđủ dụng cụ : 1 thước ngắm, 1 giác kế ngang, 1 sợi dây dài khoảng 10m, 1 thước đo độ dài, 2 cọc ngắn, mỗi cọc dài 0,3m. giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ.

 

doc 3 trang Người đăng tranhiep1403 Lượt xem 974Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 8 - Tiết 53: Thực hành - Năm học 2009-2010 - Phan Thị Thanh Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần :30 Ngày soạn :25/03/2010 Ngày dạy :/04/2010 
 Tiết 53 THỰC HÀNH : 
(Đo chiều cao một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được)(tt)
I. MỤC TIÊU : 
Kiến thức : HS biết cách đo gián tiếp chiều cao mọt vật và đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất trong đó có một điểm không thể tới được. 
Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng sử dụng thước ngắm để xác định điểm trên đường thẳng, sử dụng giác kế đo góc trên mặt đất, độ dài đoạn thẳng trên mặt đất. Biết áp dụng tam giác đồng dạng để giải quyết bài toán.
Thái độ : Rèn ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức tổ chức kĩ luật trong hoạt động tập thể HS .
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
Chuẩn bị của GV : Địa điểm thực hành cho các tổ HS. Các thước ngắm và giác kế. Mẫu báo cáo thực hành của các tổ.
Chuẩn bị của HS : Mỗi tổ HS là một nhóm thực hành chuẩn bịđủ dụng cụ : 1 thước ngắm, 1 giác kế ngang, 1 sợi dây dài khoảng 10m, 1 thước đo độ dài, 2 cọc ngắn, mỗi cọc dài 0,3m. giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tổ chức lớp : 1’
Kiểm tra bài cũ : 4’( không kiểm tra , dùng thời gian này hướng dẫn cho h/s mẫu báo cáo thực hành ; mỗi nhóm cử 1 thư ký ) .
Tiến hành thực hành : 38’
 ( G/v hướng dẫn các yêu cầu )
MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH
Nhóm : . . . . . . . . . . . . Tổ : . . . . . . . . Lớp : . . . . . 
1/ Đo gián tiếp chiều cao của vật (A’C’)
Kết quả đo :
AB =  ; BA’ =  ; AC = 
Tính A’C’ :
2/ Đo khoảng cách giữa hai điểm trong đó có một điểm không thể tới được.
Kết quả đo : b) Vẽù DA’B’C’ có 
BC =  B’C’ =  ; A’B’ =  
 ; 
Tính AB : 
ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ (GV cho)
STT
Tên HS trong nhóm
Điểm chuẩ bị dụng cụ (2đ)
Ý thức kỉ luật (3đ)
Kĩ năng thực hành (5đ)
Tổng số điểm (10đ)
Nhận xét chung (tổ tự đánh giá)
 Tổ trưởng kí tên :
GV : Đưa HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ.
Yêu cầu HS tiến hành .
GV kiểm tra kĩ năng thực hành của các tổ, nhắc nhở và hướng dẩn thêm.
GV : Yêu cầu các tổ tiếp tục làm việc để hoàn thành bản báo cáo
GV : Thu báo cáo của các tổ
GV : Thông qua báo caó và thực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá và cho điểm thực hành của từng tổ.
Căn cứ vào điểm thực hành của tổ và đề nghị của tổ HS, GV cho điểm từng HS (có thể thông báo sau)
Hướng dẫn về nhà : 2’
Đọc có thể em chưa biết 
Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương III
Làm các câu hỏi ôn tập chương III
Đọc tóm tắc chương III tr89, 90, 91 SGK
Làm bài tập 56, 57, 58 tr92 SGK
IV/ RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG :

Tài liệu đính kèm:

  • dochinh8-t52.doc