Giáo án Hình học 8 - Tiết 39: Luyện tập (Bản 4 cột)

Ngày soạn :	Ngày dạy :
Tuần : 
Tiết 39 : LUYỆN TẬP 
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
	- Kiến thức : Giúp hs củng cố vửng chắc , vận dung thành thạo định lý ta – let ( thuận và đảo ) để giải quyết những bài toán cụ thể , từ đơn giản đến hơi khó 
	-Kỹ năng : Rèn luyện kỷ năng phân tìch , chứng minh tính toán , biến đổi biểu thức 
-Tính thực tiển : Qua những bài tập liên hệ với thực tế , giáo dục cho hs tính thực tiển của toán học 
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA (10 ph) 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
10 ph
Phát biểu hệ quả của định lí Talet 
Phát biểu hệ quả của định lí Talet 
y2=62+8,42=106,56y=10,32
a. Phát biểu hệ quả của định lí Talet 
Làm bài 7a trang 62
b. Phát biểu hệ quả của định lí Talet 
Làm bài 7b trang 62
Cả lớp theo dỏi nhận xét 
Gv nhận xét và cho điểm 
Hs lên bảng trình bày bài giải 
 III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
30 ph
9. Vì DI, BKACDI//BK 
nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
10a. Vì d//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
10b. 
11a. Vì MN//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
Vì EF//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
11b. SABC=BC.AH
AH===36 cm
SMNFE=(MN+EF).IK
=(MN+EF).AH =.(5+10)..36=90 cm2
Nhận xét DI, BK ?
Theo hệ quả của định lí Talet đối với ABK ta có điều gì ? 
Theo hệ quả của định lí Talet đối với AHC và ABC ta có điều gì ? 
Hãy lập tỉ số diện tích của AB’C’ và ABC ?
Theo hệ quả của định lí Talet và theo cách chứng minh trên ta có điều gì ? 
DI, BKACDI//BK
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ (3H)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Nhắc lại định lí đảo và hệ quả của định lí Talet ?
Nhắc lại định lí đảo và hệ quả của định lí Talet 
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
	Bài tập : Làm các bài tập còn lại