Giáo án Hình học 8 - Tiết 22: Luyện tập - Năm học 2004-2005

Tiết : 22, bài soạn :	luyện tập
Ngày soạn :17/11/2004 
Mục tiêu
Qua tiết này, HS được rèn luyện các kĩ năng :
Vận dụng định nghĩa và các tính chất của hình thoi, hình vuông trong tính toán, chứng minh và trong các bài toán thực tế.
Vận dụng các dấu hiệu nhận biết để chứng minh một tứ giác là hình thoi, hình vuông.
Chuẩn bị của GV và HS.
Các bài tập 76, 77, 78, 
Tiến trình bài dạy
Hoạt động 1. Oân lại kiến thức cũ.
GV hỏi :
Câu 1. Nêu các định nghĩa hình thoi, hình vuông và các tính chất của hình thoi, hình vuông.
Câu 2. Nêu các dấu hiệu nhận biết hình thoi.
Câu 3. nêu các dấu hiệu nhận biết hình vuông.
HS : Trả lời 
GV : Nhận xét, đánh giá, chốt lại các câu hỏi trên.
Hoạt động 2. Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức hình thoi, hình vuông vào giải toán.
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài tập 75, 76SGK.
-Gọi một lúc hai HS lên bảng làm bài 75, 76 SGK.
Đáp bài 75. 
Bốn tam giác AEH, BEF, CGF, DGH Bằng nhau nên EH = EF = GF = GH. Do đó EFGH là hình thoi.
Đáp bài 76. 
FE là đường trung bình của ABC FE // AC. (1)
HG là đường trung bình của ADC FE // HG. (2)
Từ (1) và (2) suy ra FE // HG.
Chứng minh tương tự EH // HG. Do đó EF GH là hình bình hành.
FE //AC, BD AC DB FE.
Chứng minh tương tự FE EH.
Hình bình hành có = 900 nên là hình chữ nhật.
-Cho lớp nhận xét.
-Nhận xét, đánh giá, nói lại lời giải. Nhấn mạnh các kiến thức vận dụng.
-Cả lớp 
theo dõi.
-Đứng tại chỗ nhận xét.
Bài tập 78 SGK.
-Gọi một HS đứng tại chỗ giải thích.
-Nhận định việc trả lời của HS và giải thích lại
-Cả lớp lắng nghe, nhận xét.
Đáp : Các tứ giác IEKF, KGMH là hình thoi vì có bốn cạnh bằng nhau. Theo tính chất hình thoi, KI, KM là phân giác của các góc EKF, GKH. Do đó I, K ,M thẳng hàng.
Chứng minh tương tự I, K, M, N, O cùng nằm trên một đường thẳng.
Bài tập 80 SGK.
-Gọi một HS đứng tại chỗ giải thích.
-Nhận định việc trả lời của HS, nói lại kết quả.
- Cả lớp lắng nghe, nhận xét.
Đáp : Tâm đối xứng của hình vuông là giao điểm hai đường chéo. Hình vuông có 4 trục đối xứng đó là 2 đường chéo và hai đường trung bình của hình vuông.
Bài Lt 83 SGK.
-Gọi một HS đứng tại chỗ trả lời.
-Nhận định việc trả lời của HS, giải thích.
- Cả lớp lắng nghe, nhận xét.
Đáp : Các câu a) và d) sai. Các câu b), c), e) đúng.
Bài LT 84 SGK.
-Vẽ hình.
-Gọi HS đứng tại chỗ trình bày lời iải
-Ghi bảng.
a) Tứ giác AEDF là hình bình hành ( theo định nghĩa).
b) Nếu D là giao điểm của tia phân giác góc A với cạnh BC thì AEDF là hình thoi.
-Một HS đọc đè bài.
HS 1 trả lời câu a).
HS 2 trả lời câu b)
HS 3 trả lời câu c).
c) Nếu ABC vuông tại A thì AEDF là hình chữ nhật. Nếu ABC vuông tại A và D là giao điểm của tia phân giác góc A với cạnh BC thì AEDF là hình vuông
Hoạt động 3. Hướng dẫn bài tập về nhà. Bài 85, 86 trang 109 SGK.