Giáo án Hình học 8 - THCS Nguyễn Hữu Cảnh - Tiết 8: Luyện tập

Tuần 4. Tiết 8 : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY
1/ Kiến thức: HS biết dùng thước và compa để dựng hình hình thang theo các bài toán dựng hình cơ bản.
2/ Kỹ năng: HS dựng hình thang tương đối chinh xác.
3/ Thái độ: Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo.
 II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, nghiên cứu SGK + SGV, thước thẳng, thước đo góc,compa.
Học sinh : + Xem trước bài mới. Bảng phụ, bút viết.. mang vở ghi, sgk, sbtập III. TIẾN HÀNH BÀI DẠY.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ(7 phút). 
 Hđ1: Dựng DABC vuông tại A, biết cạnh huyền BC=4cm, BÂ=600
3. Bài mới. 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hđ2 (35 phút ): Luyện tập
Gv nêu bài tập 33/sgk
? bài toán yêu câu ta làm gì ?
Tam giác nào dựng được ngay? Vì sao.
Ta dựng điểm B bằng cách nào?
Tứ giác ABCD là hình gì? Do đó các yếu tố nào bằng nhau.
Vậy ta dựng (D; 4cm) hặoc (C; AD) chúng cắt Ax tại B.
Gv gọi học sinh lên bảng dựng hình
GV nhận xét chứng minh của học sinh
Bài tập 34/ sgk
? bài toán yêu câu gì ?
Dựng hình thang biết các yếu tố nào?
Ta dựng D nào trước vì sao?
 Vậy điểm B dựng như thế nào? Thỏa mãn điều kiện nào
Hãy nêu cách dựng và chứng minh.
Gv chú ý cho học sinh bài tập 34 có 2 nghiệm hình.
Học sinh đọc đề bài và trả lời các câu hỏiGV đưa ra.
DADC dựng được ngay.
Học sinh trả lời : hình thang
HS lên bảng dựng hình
Học snh khác nêu cách dựng.
Học sinh khác nêu cách chứng minh.
Học sinh đọc đề bài 34/sgk
1 học sinh lên bảng dựng hình D.ADC.
Sau đó 1 học sinh dựng điểm B.
Nhận xét đánh giá.
Học sinh nêu cách dựng và chứng minh.
Học sinh theo dõi và ghi cách dựng , chứng minh vào vở.
Bài tập 33/sgk. 
+ Cách dựng :
 Dựng DADC biết DÂ=800, CD =3cm; AC =4cm.
 Dựng tia Ax//DC.
 Dựng (C;AD) cắt Ax tại B.
 Nối BC.
Chứng minh:
Ta có tứ giác ABCD là hình thang vì AB//CD, có CD =3cm, DÂ=800; AC = 4cm.
Mặt khác : DADC =DBDC(ccc)
=>DÂ=CÂ=800
Vậy ABCD là hình thanh cân.
Bài tập 34/sgk. 
+ Cách dựng : 
Dựng D ADC có DÂ=900, AD=2cm, Dc=3cm.
Dựng tia Ax// Dc
Dựng (C;3cm)cắt Ax tại B.
Nối BC.
+ Chứng minh :
Tứ giác ABCD là hình thang vì AB//CD có AD =2cm; DÂ=900; DC=3cm, BC=3cm
Nên bài toán thỏa mãn yêu cầu bài toán.
4. Hướng dẫn và dặn dò về nhà ( 3 phút): 
+Ôân tập về đường trung trực của đoạn thẳng.
+ chuẩn bị giấy màu, kéo, bảng chữ cái in hoa.
+ Xem trước bài ĐỐI XỨNG TRỤC.
Làm tốt 30;32/sgk. 
Rút kinh nghiệm: .