Giáo án Hình học 8 - THCS Nguyễn Hiền - Tiết 18: Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước

NGÀY SOẠN: 2-11-06
NGÀY DẠY : 3-11-06
TIẾT:18-TUẦN:09
BÀI 10. ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VỚI ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC
I/ MỤC TIÊU
	-Nhận biết khái niệm khoảng cách giữa hai đường thẳng song song, định lí về đường thẳng song song và cách đều.
	-Vận dụng định lí về đương thẳng song song và cách đều để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau.
	-Vận dụng kiến thức đã học và giải các bài toán về ứng dụng thực tế.
III/ CHUẨN BI.
	-GV: Bảng phụ,phấn màu.
	-HS: Thước thẳng.
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG GV-HS
GHI BẢNG
10
PHÚT
10
PHÚT
13
PHÚT
10
PHÚT
02
PHÚT
*HOẠT ĐỘNG 1
 (Kiểm tra)
Giải bài tập 64 sgk. Hình vẽ đã có ở bảng phụ.
*HOẠT ĐỘNG 2.
 (Khoảng cách giữa hai đường thẳng song song)
-Giải ?1.
-GV: Gợi ý:
 Tứ giác ABCD là hình gì?
*HOẠT ĐỘNG 3.
(Tính chất của các điểm cách đều đường thẳng cho trước)
(Đưòng thẳng song song và cách đều.)
-Giải ?2.
-GV: Tứ giác AHKM là hình gì?
Vì sao?
-HS: Trả lời.
-GV: Suy ra AM // b.
-HS: Kết luận : M a
-GV: giới thiệu tíh chất sgk.
-HS: Nhắc lại tính chất sgk
-GV: Giải ?3 để cũng cố.
*HOẠT ĐỘNG 4.
(Đường thẳng song song và cách đều.)
-Giải ?4.
-GV: Gợi ý:
 Dựa vào tính chất đường trung bình của hình thang 
-GV: Em hãy nêu định lí đường thẳng song song và cách đều.
*HỌC Ở NHÀ.
-Học lí thuyết sgk + vở ghi.
-Làm bài tập:67,68,69 sgk.
I/ Khoảng cách giữa hai đường thẳng song song.
AH = DK = h gọi là khoảng cách giữa hai đường thẳng song song a và b
 Định nghĩa.
 (sgk)
II/ Tính chất của các điểm cách đều đường thẳng cho trước
Tính chất .
 (sgk)
III/ Đường thẳng song song và cách đều.
Định lí.
*
*
	Rút kinh nghiệm: