Tiết 64: Diện tích xung quanh của hình chóp đều
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều qua việc cắt ghép hình.
- Biết áp dụng công thức vào bài tập.
II. CHUẨN BỊ:
- GV : bảng phụ, thước thẳng. Mô hình.
- HS : ôn bài, nghiên cứu bài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
NS: Tuần: 33 ND: Tiết: 64 § 8. DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU. MỤC TIÊU: HS hiểu được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều qua việc cắt ghép hình. Biết áp dụng công thức vào bài tập. CHUẨN BỊ: GV : bảng phụ, thước thẳng. Mô hình. HS : ôn bài, nghiên cứu bài. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BỔ SUNG TG HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG 12’ HOẠT DỘNG 1: Kiểm tra bài cũ. Yêu cầu. Thế nào là hình chóp đều ? Vẽ một hình chóp đều, đặt tên. Chỉ rõ đỉnh, cạnh bên, mặt bên , mặt đáy, đường cao của hình chóp đều. Gọi HS nhận xét,GV khẳng định. HS trả lời , vẽ hình . 10’ HOẠT ĐỘNG 2 : Công thức tính diện tích xung quanh. Yêu cầu HS thực hiện ? trên cơ sở mô hình giấy đã cắt ở tiết trước. ® công thức. Lưu ý: diện tích toàn phần của hình chóp bằng tổng của diện tích xung quanh và diện tích đáy. HS trả lời HS nghe. Công thức tính diện tích xung quanh. Sxq = p . d (p : nửa chu vi đáy ; d : trung đoạn của hình chóp đều) 5’ HOẠT ĐỘNG 3 : Vi dụ GV đưa ví dụ lên bảng phụ. Gọi 1 HS trình bày giải thích. GV chốt cách giải. HS quan sát, suy nghĩ HS trình bày. Ví dụ. (SGK) 15’ HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố Bài 41 . yêu cầu HS thảo luận 8’ Bài 43 c. gọi 2 HS trình bày HS thảo luận nhóm 8’ 2 HS trình bày. Bài 41. 4 d2 = 102 – 2,52 Þ d = 9,7 cm. Sxq = p.d = .4.5.9.7 = 97 cm2 Stp = Sxq + Sđ = 97 + 52 = 122 cm2 Bài 43. c) d2 = 172 - 82 Þ d = 15 (cm) Sxq = p.d = 4.16.15 = 480 cm2 Stp =Sxq + Sđ = 480 + 256 = 736 cm2. 3’ HOẠT ĐỘNG 5 : HDVN Nắm vững công thức tính diện tích xung quanh và cách tính diện tích toàn phần của hình chóp đều . Giải Bài 43 a,b. HD: dựa vào cách giải bài 41. - Chuẩn bị § 9. nghiên cứu công thức, ví dụ, ? và bài tập 44 ® 46. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: