Giáo án Hình học 8 - THCS Lương Quới - Tiết 59: Hình lăng trụ đứng

NS:	 Tuần: 32
ND: 	 Tiết: 59
§ 4. HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG.
MỤC TIÊU:
HS hiểu được các yếu tố của hình lăng trụ đứng.
Biết gọi tên hình lăng trụ đứng theo đa giác đáy.
Biết cách vẽ hình lăng trụ đứng theo ba bước: vẽ đáy thứ nhất , mặt bên, đáy thứ hai.
Củng cố các khái niệm về vị trí tướng đối của đường thẳng với mp, giữa mp với mp.
CHUẨN BỊ:
GV : bảng phụ, thước thẳng.
HS : ôn bài .
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
BỔ SUNG
TG
HĐ CỦA THẦY 
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG
5’
HOẠT DỘNG 1: Kiểm tra bài cũ.
Yêu cầu.
Vẽ một hình hộp chữ nhật , đặt tên và viết kí hiệu.
HS vẽ hình.
10’
HOẠT ĐỘNG 2 : Hình lăng trụ đứng
GV đưa lên bảng phụ hình lăng trụ đứng (h93)
® giới thiệu tên gọi các yếu tố của hình.
® gọi HS trả lời ?1.
giới thiệu hình hộp đứng.
® ?2. gọi HS giải thích.
HS quan sát, trả lời.
Hình lăng trụ đứng:
(SGK)
KH: ABCD.A’B’C”D’
B
C
A
D
B’
C’
D’
A
12’
HOẠT ĐỘNG 3 : Ví dụ
GV giới thiệu hình lăng trụ đứng tam giác, cách vẽ hình.
Chú ý:
Vẽ các mặt bên là hình bình hành.
Các cạnh song song vẽ các đoạn thẳng song song.
Các cạnh không vuông góc có thể không vẽ thành các đoạn thẳng vuông góc.
* Củng cố : Bài 21. Gọi HS điền vào bảng phụ.
HS quan sát, suy nghĩ.
HS lắng nghe và chú ý.
Bài 21. HS trả lời và điền vào bảng phụ.
Ví dụ.
HÌnh lăng trụ đứng tam giác ABC.DEF
A
F
D
E
B
C
15’
HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố 
Bài 19. Gọi HS điền vào bảng phụ.
Bài 20. Gọi HS vẽ trên bảng phụ hình b,d.
Bài 19. HS điền vào bảng phụ.
Bài 20. HS vẽ.
3’
HOẠT ĐỘNG 5 : HDVN
Nắm cách vẽ hình lăng trụ đứng, tên gọi các yếu tố.
Giải Bài 22.
HD: cắt giấy theo kích thước đã cho.
- Chuẩn bị § 5. Nghiên cứu ? Và ví dụ, bài 23 ® 25.
Rút kinh nghiệm: