Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội

Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội

TIẾT 7: BÀI 7: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI.

 ( Chuyển sang học ngoại khoá ).

I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- Hiểu được thế nào là hoạt động chính tri - xã hội. Nêu được một vài ví dụ.

- Hiểu đựoc ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động chính trị - xã hội. Ý nghĩa đối với sự phát triển của bản thân và sự phát triển của xã hội.

2. Kĩ năng:

- Tham gia các hoạt động chính trị - xã hội do lớp, trường, địa phương tổ chức.

- Biết tuyên truyền, vận động bạn bè cùng tham gia.

3. Thái độ:

- Tự giác tích cực có trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động chính trị - xã hội do lớp, trường, xã hội tổ chức

II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.

- Kĩ năng tư duy phê phán

- Kĩ năng ra quyết định.

- Kĩ năng giải quyết vấn đề.

- Kĩ năng đặt mục tiêu.

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 1059Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân 8 tiết 7: Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 26/9/2011.
Ngày dạy : ./10/2011.
TIẾT 7:	BÀI 7: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI.
	 ( Chuyển sang học ngoại khoá ).
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: 
- Hiểu được thế nào là hoạt động chính tri - xã hội. Nêu được một vài ví dụ.
- Hiểu đựoc ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động chính trị - xã hội. Ý nghĩa đối với sự phát triển của bản thân và sự phát triển của xã hội.
2. Kĩ năng: 
- Tham gia các hoạt động chính trị - xã hội do lớp, trường, địa phương tổ chức.
- Biết tuyên truyền, vận động bạn bè cùng tham gia.
3. Thái độ: 
- Tự giác tích cực có trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động chính trị - xã hội do lớp, trường, xã hội tổ chức
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tư duy phê phán
- Kĩ năng ra quyết định.
- Kĩ năng giải quyết vấn đề.
- Kĩ năng đặt mục tiêu. 
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Thảo luận nhóm.
- Xử lí tình huống.
- Phương pháp dự án.
IV Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên: 
- SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan.
2. Học sinh: 
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: ( 2 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
- Tình bạn là gì? Hãy nêu những đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh?.
- Làm bài tập 3, 4 SGK/17.
3. Bài mới.
a. Khám phá. (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới.
GV nêu sự cần thiết phải tham gia các hoạt động chính tri xã hội, sau đó dẫn dắt vào bài.
b Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ ở sgk.
Gv: gọi hs đọc phần đặt vấn đề SGK.
Gv: Em đồng tình với quan niệm nào? Vì sao?
Gv: Hãy kể những hoạt động chính trị xã hội mà em biết? ( gv chốt lại ở bảng phụ)
GV: Các em có thể tham gia vào các hoạt động nào?.
Gv: Hãy kể tên những tổ chức chính trị mà em biết? ( Hội phụ nữ, t/c Đảng ,Đoàn, hội cựu chiến binh, Mặt trận TQ, liên đoàn lao động).
gv: Vì sao những hoạt động đó là hoạt động chính trị xã hội?
Gv: Hoạt động chính trị xã hội là gì?
Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập 1 SGK/19
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
* HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu nội dung bài học.
Thảo luận nhóm giúp HS hiểu ý nghĩa, lợi íh của việc tham gia các hoạt động chính trị xã hội.
Gv: Chia lớp làm 4 nhóm.
+ Nhóm 1,2: làm bt 2 sgk/19.
+ Nhóm 3,4: làm bt 3 sgk/19.
HS: thảo luận, nhận xét, bổ sung, gv chốt lại.
Gv: Nêu những lợi ích của việc tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội?.
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
* HĐ3: ( 6 phút) Luyện tập.
Kế hoạch tham gia hoạt động chính trị xã hội.
Gv: Hs cần phải làm gì?.
Gv: Nêu kế hoạch tham gia hoạt động của bản thân?.
Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập 4 ở SGK/20.
 Gv: giới thiệu tình huống, vấn đề ( sbt /19) 
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính . 
1. Hoạt động chính trị xã hội:
Là những hoạt động có nội liên quan đến việc:
- Xây dựng và bảo vệ nhà nước
- Chế độ chính trị , trật tự an ninh xã hội.
- những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể, quần chúng và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người.
2. Ý nghĩa:
- Hoạt động chính trị xã hội là điều kiện để mỗi cá nhân bộc lộ, rèn luyện, phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội.
- đem lại niềm vui cho mọi người, sự an ủi về tinh thần, giảm khó khăn về vật chất.
- Thiết lập được quan hệ lành mạnh, xây dựng xã hội công bằng, dân chủ văn minh.
- Rèn luyện được kỉ năng giao tiếp, ứng xử, hợp tác và khả năng tổ chức quản lí của cá nhân.
3. Cách rèn luyện:
- Tích cực tham gia các hoạt động do đội đoàn, nhà trường tổ chức.
- Tự giác, nhiệt tình trong quá trình tham gia các hoạt động.
c. Thực hành / luyện tập ( 6 phút)
- Bài tập SGK.	
d.Vận dụng: ( 2 phút)
Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài.
4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Học bài, làm bài tập 5, SGK.
- Xem trước bài 8. Tôn trọng học hỏi các dân tộc khác.
 VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:..
.
.
 Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra.
Ngày tháng năm 2011. Ngày tháng năm 2011.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 7.doc