Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 16: Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương - Chủ đề: Tìm hiểu về truyền thống lịch sử quê hương

Lớp 8A Tiết(tkb): Ngày giảng ... Sĩ số:..............Vắng.........
Lớp 8B Tiết(tkb): Ngày giảng .. Sĩ số::..............Vắng........
Tiết 16 : Thực hành ngoại khóa các vấn đề địa phương.
Chủ đề : Tìm hiểu về truyền thống lịch sử quê hương.
I-Mục tiêu cần đạt .
1.Kiến thức.
-Giúp học sinh hiểu được truyền thống lịch sử quê hương, cần tham gia tìm hiểu để giữ gìn bảo vệ truyền thống di tích văn hóa lịch sử.
2.Kỹ năng.
-Có kỹ năng hiểu biết và tham gia giữ gìn truyền thống lịch sử quê hương.
3.Thái độ.
-Tôn trọng, tu bổ, bảo vệ truyền thống di tích văn hóa lịch sử quê hương .
II-Phương tiện tài liệu.
-Tranh ảnh, truyệnkể,lịch sử Đảng bộ huyện Mèo Vạc
III-Phương pháp .
-Nêu vấn đề, đàm thoại, quả quyết tình huống, thảo luận.
IV-Các hoạt động dạy học .
ổn định tổ chức.
kiểm tra bài cũ : Trên địa bàn Hà Giang có những di tích lịch sử văn hóa tiêu biểu nào? ở đâu?
Giới thiệu bài.
Dạy bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt
HĐ 1:Giới thiệu về điều kiện tự nhiên,xã hội,truyền thống lịch sử
1.Điều kiện tự nhiên
2.Tình hình xã hội
3.Truyền thống lịch sử
HĐ 2: Tìm hiểu các di tích lịch sử ở địa phương
? Kể tên các di tích văn hóa lịch sử ở địa phương mà em biết?
? Trong các di tích văn hóa lịch sử trên di tích nào tiêu biểu cho truyền thống yêu nước của cha ông ta (mở rộng ở tỉnh ta).
? Khu di tích nhà Vương thờ ai?
? Giới thiệu vài nét về khu di tích đó?
? Hiện tại khu di tích đó được bảo tồn chăm sóc như thế nào?
? Là người con sinh ra trên quê hương Mèo Vạc có nhiều anh hùng em có suy nghĩ gì?
? Hiện tại có một số người lợi dụng khu di tích để làm lợi riêng hoặc phá hại làm ô nhiểm môi trường nơi di tích em có thái độ như thế nào?
? Để giữ gìn khu di tích (chùa) bản thân em phải làm gì?
Giáo viên đưa ra một số tình huống để học sinh làm
-Theo dõi
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
-Tìm hiểu, trả lời
’ Học sinh tự kể
- Thờ Vương Chính Đức,Vương Chí Sình
’ Được bảo vệ chăm sóc, tu sửa hàng năm.
’ Cảm phục tự hào, biết ơn thế hệ cha ông.
’ Lên án, phê phán.
’ Nêu rõ trách nhiệm của học sinh
Giáo viên đưa một số tình huống liên quan đến nội dung bài học để học sinh làm.
Yêu cầu học sinh về nhà viết nhà thu hoạch.
Củng cố dặn dò: 
-Nhắc nhở học sinh ôn tập để chuẩn bị cho bài thi hết học kỳ I.