Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 10: Kiểm tra 45'

Lớp 8A Tiết(tkb): ..... Ngày giảng ............................. Sĩ số:............Vắng...........
Lớp 8B Tiết(tkb): ..... Ngày giảng ............................. Sĩ số:............Vắng...........
Lớp 8C Tiết(tkb): ..... Ngày giảng ............................. Sĩ số:............Vắng...........
Tiết 10: Kiểm tra 45'
I: Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinhcũng cố hệ thống hóa kiến thức đã học.
Biết phân biệt hành vi đúng sai.
II: Các hoạt động dạy học:
ổn định tổ chức .
Kiểm tra việc chuẩ bị bài của học sinh
Dạy bài mới.
Ma trận đề
 Cấp độ
Chủ 
đề ( nội dung, chương )
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TN
TL
TN
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ
cao
1. tôn trọng lẽ phải 
Hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải ?
(chuẩn 1)
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
0.5
5%
 1
 0.5
5%
2. Giữ chữ tín 
Hiểu thế nào là Giữ chữ tín (chuẩn 1)
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ :
1/4
0.5
5%
1
0.5
5%
3.Liêm khiết
Hiểu thế nào là . Liêm khiết
(chuẩn 1)
Số câu: Sốđiểm
Tỉ lệ :
1/4
0.25
2.5%
1/4
0.25
2.5%
4.Tôn trọng người khác
Hiểu thế nào là tôn trọng người khác
(chuẩn 1)
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0.25
2.5%
1
0.25
2.5%
5.Pháp luật và kỷ luật
Nêu được các nguyên nhân gây tac ngẽn giao thông và biện pháp khắc phục
(chuẩn 2)
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
2
20%
1
2
20%
6.Tình bạn trong sáng, lành mạnh
Hiểu thế nào là Tình bạn trong sáng, lành mạnh
(chuẩn 1)
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/4
0.25
2.5%
1/4
0.25
2.5%
7.Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
Nêu được thế nàolà tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
(chuẩn 1)
Hiểu thế nàolà tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
(chuẩn 1)
Hiểu thế nàolà tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
(chuẩn 1)
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/2
2
20
1/4
0.25
2.5
1/2
1
10
2/4
3.25
35%
8.Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Nêu được thế nào là Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
(chuẩn 1)
Hiểu thế nàolà Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
(chuẩn 1)
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ:
1/2
2
20
1/2
1
10
1
3
30%
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
4
40%
3
2
20%
1
2
20%
1
 2
20%
6
10
100%
I: Đề bài:
A: Trắc nghiệm 2đ;
Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn
Câu1 (0,5 điểm): Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải ?
A. Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được.
B. Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình.
C. Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí.
D. Luôn luôn tán thành và làm theo số đông.
Câu 2: (0,5 điểm) Giữ chữ tín là :
A. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện.
B. Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng.
C. Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.
Câu3: (1 điểm) Hãy nối 1 ý ở cột (A) với 1ý ở cột phải (B) sao cho đúng:
A
B
1. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
a/ Không núi chuyện riêng trong giờ học.
2. Liêm khiết
b/ Giúp bạn cai nghiện ma tuý.
3. Tôn trọng người khác
c/ Luôn kiên trì phấn đấu vươn lên để đạt kế quả cao trong công việc .
4. Tình bạn trong sáng, lành mạnh
d/ Tìm hiểu phong tục, tập quán của nước khác.
.. nối với .. .. nối với ..
.. nối với .. .. nối với ..
B: Tự luận:
Câu 4( 3đ)
Thế nào là tôn trọng học hỏi các dân tộc khác? Cần tôn trọng học hỏi các dân tộc khác như thế nào?Cho 4 ví dụ
Câu 5( 3đ)Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?Là 1 HS trường PT-DTNT em hãy nêu những việc làm góp phần xây dựng nếp sống văn hóa trong trường ta.
Câu 6(2 đ)
Ngày chủ nhật đường giao thông quanh khu vực chợ trung tâm huyện Mèo Vạc thường xuyên tắc nghẽn
Em hãy nêu các nguyên nhân gây tắc nghẽn đường và các biện pháp khắc phục
II: Đáp án biểu chấm .
A: Trắc nghiệm ( 2 đ)
Câu
Điểm
Đáp án
1
0.5
C
2
0.5
C
3
1
1->d ;2->c ;3->a ;4->b
B.Tự Luận(8 đ)
Câu 4( 3đ)
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền,lợi ích và nền văn hoá cửa các dân tộc;Luôn tiếp thu tìm hiểu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế ,văn hoá, xã hội của các dân tộc; Đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình. (1.5 đ) 
- Chúng ta phải tích cực học tập,tìm hiểu đời sống... (0.5 đ) 
- HS tự liên hệ (1 đ) (mỗi ví dụ 0.25 đ)
Câu 5( 3đ)
+ Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như : ( 2 đ)
- Giữ gìn trật tự an ninh
- Vệ sinh nơi ở 
- Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp - xây dựng tình đoàn kết xóm giềng 
- Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu
- Chống mê tín dị đoan 
- Tích cực phòng, chống các tệ nạn XH
+ HS tự liên hệ (1 đ) (mỗi ví dụ 0.25 đ)
Câu 6( 2đ)
- HS nêu được một số nguyên nhân như:phương tiện tham gia giao thông tăng đột biến,số người tham gia giao thông tăng,kết cấu hạ tầng giao thông không đáp ứng được nhu cầu,... (1 đ)
-Biện pháp khắc phục:Tuyên truyền mọi người thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thông,tăng cường cảnh sát giao thông,xây thêm các khu chợ... (1 đ)
III-Thu bài nhận xét biểu thứcổi học.
Dặn dò : Về nhà chuẩn bị bài 1o:Tự lập.