Giáo án Giáo dục công dân 8 - Học kỳ 2

Giáo án Giáo dục công dân 8 - Học kỳ 2

Bài 13 PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI

 Tiết 20 Ngày dạy :

• Mục tiêu :

-Kiến thức : Giúp cho học sinh :

-Hiểu thế nào là tệ nạn xã hội; những tác hại của tệ nạn xã hội .

-Hiểu được những quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội .

-Biết được trách nhiệm của công dân trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội .

-Kỹ năng : Giúp cho học sinh :

-Nhận biết được những tệ nạn xã hội .

-Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho chính bản thân mình .

-Tích cực tham gia các hoạt động phòng , chống tệ nạn xã hội .

-Thái độ : Giúp cho học sinh :

-Đồng tình với chủ trương , chính sách phòng , chống tệ nạn xã hội của Đảng , nhà nước .

 

doc 62 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 815Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân 8 - Học kỳ 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 13 PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI
 Tiết 20	 Ngày dạy : 
Mục tiêu :
-Kiến thức : Giúp cho học sinh :
-Hiểu thế nào là tệ nạn xã hội; những tác hại của tệ nạn xã hội .
-Hiểu được những quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội .
-Biết được trách nhiệm của công dân trong việc phòng, chống tệ nạn xã hội .
-Kỹ năng : Giúp cho học sinh :
-Nhận biết được những tệ nạn xã hội .
-Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho chính bản thân mình .
-Tích cực tham gia các hoạt động phòng , chống tệ nạn xã hội .
-Thái độ : Giúp cho học sinh :
-Đồng tình với chủ trương , chính sách phòng , chống tệ nạn xã hội của Đảng , nhà nước .
 * Nội dung :
 -Thế nào là tệ nạn xã hội ? Là hiện tượng xã hội gồm những hành vi xấu, trái với đạo đức, vi phạm pháp luật bị mọi người lên án, nguyền rủa .
- 3 tệ nạn xã hội gây nhức nhối cho mọi người ; Đó là : Đánh bạc , ma túy và mại dâm .
-Tác hại và tính chất nguy hiểm của các tệ nạn xã hội .
-Trách nhiệm của công dân , học sinh trong việc phòng , chống tệ nạn xã hội .
	*Tài liệu –Phương tiện :
	-SGK-SGV .
	-Luật phòng chống ma túy .
	-Pháp lệnh phòng chống mại dâm .
	-Tranh , ảnh về các tệ nạn xã hội .
 -Giấy A0
Các hoạt động chủ yếu :
a/Kiểm tra bài cũ :
b/Giới thiệu bài mới :
Trong cuộc sống , ngoài hình ảnh “ người tốt , việc tốt” thì song song bên cạnh đó có những việc làm , những hành vi trái với đạo đức , vi phạm pháp luật, bị mọi người lên án, nguyền rũa.. Đó là ..những hành vi, việc làm này được gọi là tệ nạn xã hội . Vậy thế nào là tệ nạn xã hội sẽ được làm rõ trong nội dung bài học hôm nay :”Phòng , chống tệ nạn xã hội “ 
c/Phát triển chủ đề :
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
*Hoạt động 1:”Phân tích phần đặt vấn đề “
-Trả lời câu hỏi phần gợi ý :
a)Em có đồng tình với ý kiến của An không ? Vì sao ? 
Em sẽ làm gì nếu tất cả các bạn cùng lớp cũng chơi như vậy ?
b)Theo em P. ; H. và bà Tâm có vi phạm pháp luật không ? và phạm tội gì ? họ sẽ bị xử lý như thế nào ?
*Qua tranh ; qua phần đặt vấn đề . Em hiểu thế nào là tệ nạn xã hội ?
-Kể những tệ nạn xã hội mà em biết ?
*Hoạt động 2:”Tác hại và sự nguy hiểm của tệ nạn xã hội 
-Thảo luận theo nhóm .
-Thời gian : 3 phút .
-Câu hỏi :
a) Nêu những tác hại của những người sa vào tệ nạn xã hội ?
(Nhóm 1-2)
b)Nêu những tác hại của gia đình của những người sa vào tệ nạn xã hội ?
(Nhóm 3)
c)Tác hại của tệ nạn xã hội đối với cộng đồng xã hội ?
(Nhóm 4)
*Vậy tệ nạn xã hội có tác hại thế nào ?
*Hoạt động 3:”Nguyên nhân sa vào tệ nạn xã hội “
-Câu hỏi dành cho cả lớp :
a) Tại sao con người sa vào tệ nạn xã hội ?
b) Theo em ; đâu là nguyên nhân chính ?
*Đọc phần đặt vấn đề .
-Không ; Bởi vì :
+Mang tính sát phạt (ăn tiền ).
+Vi phạm pháp luật .
-Em sẽ can ngăn , giải thích :đánh bài là vi phạm pháp luật .
-P. ;H. và bà Tâm đều vi phạm pháp luật :
+P.; H. : đánh bạc ; hút thuốc phiện .
+Bà Tâm : tổ chức đánh bạc ; dụ dỗ trẻ em đánh bạc . 
-Tệ nạn xã hội là những hành vi xấu :
+Vi phạm pháp luật .
+Vi phạm đạo đức .
+Gây hậu quả xấu .
-Đánh bài , số đề , cá độ , đá gà, ma túy , mại dâm 
-Tệ nạn xã hội gây ra :
+Hao tiền , tốn của .
+Sức khỏe suy yếu .
+Thần kinh suy sụp .
+Trộm cướp , tù tội , đánh nhau  làm mất trật tự .
+Gia đình bất hòa , tan vỡ , ly tán , mất hạnh phúc .
-Tệ nạn xã hội làm cho :
+Hao tiền , tốn của , sa sút , nghèo nàn .
+Gia đình bất hòa , tan vỡ , ly tán , mất hạnh phúc .
-Tệ nạn xã hội làm cho :
+Mất an ninh , trật tự .
+Đánh nhau , trộm cướp .
+Kinh tế không phát triển .
+Gánh nặng cho xã hội .
*Tệ nạn xã hội làm cho : hao tiền , tốn của ; sức khỏe suy yếu; thần kinh suy sụp ; tan vỡ hạnh phúc gia đình ; rối loạn trật tự xã hội ; ma túy , mại dâm là nguyên nhân lây nhiễm HIV-AIDS .
-Con người sa vào tệ nạn xã hội là do :
+ham chơi .
+Đua đòi .
+Cha mẹ quá nuông chiều con 
+Cha mẹ buông lõng việc quản lý con .
+Cha mẹ bất hòa , ly hôn .
+Tò mò , hiếu động , muốn thử cho biết .
+Bị rũ rê , dụ dỗ .
+Thiếu suy nghĩ ; thiếu hiểu biết 
.
-Do bản thân thiếu suy nghĩ chính là nguyên nhân chính (ham chơi , đua đòi , tò mò , hiếu động , muốn thử cho biết .)
ð Phải làm chủ được bản thân mình .
*Khái niệm : Thế nào là tệ nạn xã hội .
Tệ nạn xã hội là những hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi trái đạo đức , vi phạm pháp luật gây hậu quả xấu đến cuộc sống của mọi người .
Ba tệ nạn xã hội gây hậu quả nhức nhối đó là : đánh bạc , ma túy và mại dâm .
Tệ nạn xã hội gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe , tinh thần , đạo đức ; làm tan vỡ hạnh phúc gia đình ; làm rối loạn trật tự xã hội ; làm suy thoái giống nòi ; là nguyên nhân lây truyền HIV-AIDS
 d/Hướng dẫn học tập ở nhà :
 -Chép bài vào tập .
 -Xem trước phần 3 của nội dung bài học .
 - Làm bài tập 4-5-6 trang 33
 Bài 13 PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI (tt)
 Tiết 21 Ngày dạy : / /
*Các hoạt động chủ yếu :
a/Kiểm tra bài cũ :
1/Thế nào là tệ nạn xã hội ?
2/Hãy nêu những tác hại của tệ nạn xã hội ?
b/Giới thiệu bài mới :
Trước những nguy hiểm của tệ nạn xã hội ; Pháp luật nước ta đã có những quy định về phòng chống những tệ nạn xã hội . Đó là những quy định gì ? Sẽ được làm rõ trong tiết học ngày hôm nay .
c/Phát triển chủ đề :
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
*Hoạt động 1:”Những quy định của pháp luật về phòng chống các tệ nạn xã hội .”
-Giới thiệu : 
+Luật phòng chống ma túy .
+Pháp lệnh phòng chống mại dâm .
-Gọi học sinh đọc phần tư liệu tham khảo trang 35 SGK.
-Gọi học sinh đọc phần 3 của nội dung bài học .
*Pháp luật nước ta quy định :
-Đánh bạc :
-Ma túy :
-Mại dâm :
*Đối với trẻ em ; Pháp luật nước ta quy định :
*Hoạt động 2:”Luyện tập “
-Bài tập 1 .
-Bài tập 3 . 
+Ý nghĩ của Hoàng là đúng hay sai ?
+Là Hoàng ; em sẽ làm gì ?
-Bài tập 4 : Em sẽ làm gì khi gặp những tình huống sau đây :
1)Có người bạn rủ em trốn học dể chơi bida ăn tiền .
2)Có người rũ em hút thử Heoin.
3)Có người lạ nhờ em chuyển hộ gói hàng mà em không biết trong đó có gì .
-Bài tập 5:
+Hành vi của người đàn ông đó gọi là gì ?
+Điều gì sẻ xảy ra nếu như H. đi theo ông ta ?
+Là H. em sẽ làm gì ?
-Các hình thức đánh bạc : Chơi số đề , cá độ bóng đá , đá gà ăn tiền
+Ý nghĩ của Hoàng là sai ; Bởi vì : Hoàng không biết trong đó có những gì . Nếu là hàng cấm thì Hòang đã vi phạm pháp luật 
+Nếu là Hoàng em sẽ thú tội với mẹ và xin mẹ tha thứ .
-Khi gặp cả 3 tình huống này :Em kiên quyết từ chối 1 cách khéo léo .
+Hành vi của người đàn ông đó được gọi là “Quấy rối tình dục “
+Nếu như H. đi theo ông ta thì sẽ có nguy cơ bị xâm hại tình dục .
+Là H. em sẽ :
-Im lặng , cắm cúi đi mau .
-La lớn tiếng cho mọi nhười cùng biết .
-Nói lại với cha mẹ, thầy cô biết .
-Cấm đánh bạc, tổ chức đánh bạc dưới mọi hình thức .
-Nghiêm cấm sản xuất, tàng trử, vận chuyển , mua bán , sử dụng , tổ chức sử dụng , lôi kéo sử dụng trái phép các chất ma túy .
-Người nghiện buộc phải đi cai nghiện .
-Nghiêm cấm hành vi mại dâm , dụ dỗ , dẫn dắt mại dâm .
-Trẻ em không được :
+Đánh bạc , uống rượu , hút thuốc , dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe .
+Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc , uống rượu , hút thuốc , dụ dỗ , dẫn dắt trẻ em mại dâm .
 d/Hướng dẫn học tập ở nhà :
 -Chép bài học vào tập .
 -Làm bài tập 6 trang 37 SGK .
 -Xem trước bài 14 “Phòng chống nhiễm HIV –AIDS 
 +Đọc trước phần đặt vấn đề .
 +Trả lời những câu hỏi gợi ý .
 Bài 14 PHÒNG, CHỐNG NHIỄM HIV-AIDS
 Tiết 22-23	 Ngày dạy : 
Mục tiêu :
-Kiến thức : Giúp cho học sinh :
-Hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV-AIDS .
-Hiểu được những biện pháp phòng tránh HIV-AIDS .
-Biết được trách nhiệm của công dân trong việc phòng , chống nhiễm HIV-AIDS .
-Kỹ năng : Giúp cho học sinh :
-Biết giữ mình để không bị nhiễm HIV-AIDS .
-Tích cực tham gia các hoạt động phòng , chống HIV-AIDS .
-Thái độ : Giúp cho học sinh :
-Đồng tình với chủ trương , chính sách phòng , chống HIV-AIDS của Đảng , nhà nước .
-Không phân biệt , đối xử với những người nhiễm HIV-AIDS .
 * Nội dung :
-HIV là gì ? AIDS là gì ? Tính chất nguy hiểm của HIV-AIDS .
-Các quy định của pháp luật về phòng chống lây nhiễm HIV-AIDS .
-Trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống lây nhiễm HIV – AIDS .
	*Tài liệu –Phương tiện :
	-SGK-SGV .
	-Luật phòng chống ma túy .
	-Luật phòng chống lây nhiễm HIV-AIDS .
	-Pháp lệnh phòng chống mại dâm .
	-Tranh , ảnh về HIV-AIDS .
 -Giấy A0
Các hoạt động chủ yếu :
a/Kiểm tra bài cũ :
1)Kể 1 số tệ nạn xã hội mà em biết ?
2)Tại sao con người sa vào tệ nạn xã hội ?
b/Giới thiệu bài mới :
HIV-AIDS là hiểm họa của loài người ; đến ngày nay vẫn chưa có thuốc phòng ngừa và chữa trị . Vì vậy phòng chống lây nhiễm HIV-AIDS là trách nhiệm của mọi người , của toàn xã hội.
Sẽ được làm rõ trong nội dung bài học hôm nay :”Phòng , chống lây nhiễm HIV-AIDS “ 
c/Phát triển chủ đề :
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
*Hoạt động 1:”Tính chất nguy hiểm của HIV-AIDS“
-Trả lời câu hỏi phần gợi ý :
a)Tâm trạng của cô gái có người thân bị nhiễm HIV –AIDS ?
b)Vì sao phải phòng chống nhiễm HIV-AIDS?
c)Con người có thể ngănchận sự lây nhiễm HIV-AIDS không ? 
*Hoạt động 2:”Em hiểu thế nào là HIV-AIDS ?”
-Câu hỏi dành cho cả lớp:
+Em hiểu như thế nào là bệnh AIDS ?
+HIV là gì ?
+Em hãy nêu sự nguy hiểm của HIV-AIDS?
*Hoạt động 3 :”Con đường lây nhiễm của HIV-AIDS”
-Chia nhóm thảo luận .
-Thời gian : 3phút .
-Câu hỏi :
a)Nêu những con đường lây nhiễm của HIV-AIDS?
b)Nêu những biện pháp phòng tránh lây nhiễm HIV-AIDS?
*Hoạt động 4:”Quy định của pháp luật về phòng chống lây nhiễm HIV-AIDS”
*Hoạt động 5:”Luyện tập “
-Bài tập 1:
+Quan hệ giữa HIV-AIDS với các tệ nạn xã hội ?
-Bài tập 3 : con đường lây nhiễm của HIV-AIDS ?
-Bài tập 4 : Đồng ý hay không đồng ý ? Vì sao ?
-Bài tập 5:
*Đọc phần đặt vấn đề .
+Hoảng hốt , sợ hải .
+Số người bị nhiễm tăng nhanh .
+Chưa có thuốc phòng ngừa cũng như chữa trị .
+Có thể nếu như tất cả mọi người cùng nhau tham gia phòng tránh .
+AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở mgười 
(Hệ thống miễn dịch ở người bị suy giảm ) 
+HIV là vi rút gây ra AIDS .
+Hệ thống miễn dịch ở người bị suy giảm nghiêm trọng , không còn khả năng chống lại bệnh tật .
+Không có thuốc phòngngừa cũng như chữa trị .
+Lực lượng lao động suy giảm.
+kinh tế không phát triển .
+Đường máu- tình dục –từ mẹ sang con .
+Tránh tiếp xúc với máu nhiễm HIV-AIDS ; tránh dùng chung kim tiêm .
+Chung thủy 1 vợ 1 chồng .
+Tránh quan hệ tình dục bừa bãi 
ðHIV-AIDScó thể phòngtránh
*Đọc phần tư liệu tham khảo trang 39 SGK :
-Điều 1 (Pháp lệnh phòng chống lây nhiễm HIV-AIDS)
-Điều 118 (Luật hình sự)
 Rượu
Mại dâm đánh bạc
 Ma túy
b-Dùng chung kim tiêm
e-Quan hệ tình dục
g-Truyền máu
i-Mẹ sang con 
-Không đồng ý ; bởi vì : mọi người đều có thể bị nhiễm HIV nếu như chủ quan ,thiếu sự hiểu biết ... 
+Trộm , cướp .
+Đau thương , chết chóc .
" Xã hội đại loạn .
ðCần có hệ thống pháp luật.
22/ Pháp luật nước ta thể hiện ý chí , nguyện vọng của người dân . ðQuyền làm chủ thật sự của người dân .
*Phòng chống tệ nạn xã hội .
* Phòng , chống nhiễm HIV-AIDS .
* Phòng ngừa tai nạn vũ khí , cháy nổ và các chất độc hại .
* Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác .
* Nghĩa vụ tôn trọng , bảo vệ tài sản nhả nước và lợi ích công cộng .
* Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân.
* Quyền tự do ngôn luận.
*Hiến pháp Nước Công hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam .
* Pháp luật Nước Công hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam .
 b/Hướng dẫn học tập ở nhà :
	 - Lập bảng so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức với pháp luật .
 -Xem lại tất cả các bài để tuần sau thi học kỳ II.
 Tiết 32+35 Thực hành Ngày thực hiện : 
	 Tìm hiểu HIV-AIDS
 *Mục tiêu : giúp học sinh :
-Hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS .
-Biết được 3 con đường lây nhiễm và các biện pháp phòng tránh .
-Các quy định của pháp luật về phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS .
-Trách nhiệm của công dân –học sinh trong việc phòng chống HIV/AIDS :
+Biết tự giữ mình .
+Tham gia các phong trào phòng chống HIV/AIDS .
+Không phân biệt , đối xử với những người bị nhiễm HIV/AIDS .
	*Tài liệu –Phương tiện :
	-Số liệu những người bị nhiễm HIV/AIDS của thế giới, của Việt Nam , của Đồng Tháp .
	-Tranh , ảnh , báo , tạp chí .
	-Luật phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS .
	 -Giấy A0
*Các hoạt động chủ yếu :
a/Giới thiệu nội dung thực hành :
- Ngày 1 tháng 12 hàng năm là ngày gì ?
" Ngày thế giới phòng chống AIDS .Em hiểu thế nào là AIDS ? AIDS lây nhiễm qua những con đường nào ? sẽ được làm rõ trong nội dung bài thực hành ngày hôm nay :
” phòng chống lây nhiễm AIDS “ 
a/Phát triển chủ đề :
TG
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
*Hoạt động 1:” Tìm hiểu về bệnh AIDS “
*Câu hỏi dành cho cả lớp :
 1/Em hiểu gì về bệnh AIDS ?
2/Bệnh AIDS do vi rút gì gây nên ?
*Chốt lại :
*Hoạt động 2:”tính chất nguy hiểm của bệnh AIDS”
*Câu hỏi dành cho cả lớp :
1/Tại sao nói AIDS là bệnh nguy hiểm của thế kỷ ?
*Treo tranh và giới thiệu sơ lược về bệnh AIDS :
-Bệnh AIDS do vi rút HIV xâm nhập vào cơ thể "tấn công vào bạch cầu Limpo T làm tê liệt hệ thống miễn dịch của con người , từ đó bệnh tật dễ dàng xâm nhập , tấn công vào .
Chốt lại : 
*Hoạt động 3 :”AIDS lây nhiễm bằng cách nào ?”
-Chia nhóm thảo luận .
-Thời gian : 3 phút .
-Câu hỏi : Hãy nêu rõ các con đường lây nhiễm của vi rút HIV ?
*Chốt lại : Virút HIV xâm nhập cơ thể người qua :
*Hoạt động 4:”Biện pháp phòng tránh 
*Câu hỏi dành cho cả lớp :
1/Hãy nêu sự liên quan giữa HIV/AIDS với ma túy –mại dâm ?
2/Vậy cần phải làm gì để phòng tránh lây nhiễm ?
3/Pháp luật nước ta quy định ra sao đối với việc phòng chống nhiễm HIV/AIDS ?
4/Chúng ta cần có thái độ ra sao đối với những người nhiễm HIV/AIDS ?
*Chốt lại : AIDS là đại dịch của thế giới .
+Là căn bệnh nguy hiểm .
+Là bệnh gây chết người .
+Là căn bệnh của thế kỹ.
+Là bệnh chưa có thuốc chữa trị , cũng như chưa có thuốc phòng ngừa .
+Số người bị nhiễm ngày càng tăng và càng trẻ hóa làm ảnh hưởng lớn đến lực lượng lao động .
+Lây lan nhanh khó kiểm soát 
+Do virút HIV gây nên .
* AIDS là bệnh nguy hiểm của thế kỷ ,bởi vì :
+Virút HIV tàn phá hệ thống miễn dịch ở người " con người không còn khả năng chống lại bệnh tật .
+Đến nay chưa có thuốc chữa trị cũng như phòng ngừa .
+Tốc độ lây lan nhanh chóng .
+Làm suy thoái giống nòi .
+Làm nền kinh tế chậm phát triển .
+làm suy yếu lực lượng lao động .
+Làm hao tốn tiền của .
-Các nhóm ghi ý kiến của nhóm mình ra bảng phụ sau đó cử người trình bày .
* Các con đường lây nhiễm của vi rút HIV :
+Máu : tiêm chích chung kim tiêm ; truyền máu ; tiếp xúc máu đã bị nhiễm HIV .
+Mẹ sang con : mẹ nhiễm HIV truyền cho con qua nhau thai .
+Tình dục : quan hệ tình dục không an toàn .
+Ma túy : Do dùng chung kim tiêm .
+Mại dâm : Quan hệ tình dục không an tòan với gái mại dâm 
* Phải làm những việc sau để phòng tránh lây nhiễm HIV/AIDS :
+Có cuộc sống lành mạnh .
+Không tham gia các tệ nạn xã hội .
+Chung thủy 1 vợ 1 chồng .
+Giữ an tòan trong tiêm chích, truyền máu , tiếp xúc với máu 
*Luật phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS .
*Điều 118 luật hình sự .
*Đối với những người nhiễm HIV/AIDS , chúng ta :
+Không được kỳ thị , phân biệt , đối xử , xa lánh 
*AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người do virút HIV gây nên .
*Bệnh AIDS có tốc độ lây nhiễm ngày càng nhanh mà đa số người bị nhiễm là lực lượng lao động trẻ . Đến nay vẫn chưa có thuốc chữa trị cũng như phòng ngừa .
*HIV/AIDS lây nhiễm sang người bằng 3 đường: Máu – Mẹ sang con – Tình dục không an toàn .
*HIV/AIDS là căn bệnh nguy hiểm , vì vậy cần sống lành mạnh , chung thủy .
 b/Hướng dẫn học tập ở nhà :
 	-Xem lại tất cả các bài đã học để tuần sau ôn tập .
	 Kiểm tra học kỳ II
 Tiết	 Ngày thực hiện : / /
I/Phần trắc nghiệm (4đ)
1/ Chọn 2 trong các từ , cụm từ sau để điền vào chổ chấm sao cho đúng nghĩa : dùng chất kích thích ; dùng đồ chơi bạo lực; đánh bạc; vận chuyển ma túy .(1đ)
	Trẻ em không được ., uống rượu,hút thuốc và dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe . Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc,cho trẻ em đánh bạc,cho trẻ em uống rượu, hút thuốc,..;
nghiêm cấm dụ dỗ,dẫn dắt trẻ em mại dâm,bán hoặc cho trẻ em sử dụng những văn hóa phẩm đồi trụy, đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển của trẻ .
2/Cơ quan nào có thẩm quyền ban hành Luật bảo vệ,chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam : (0,5đ)
a-Uỷ ban Dân số,Gia đình và Trẻ em .
b-Quốc hội .
c-Văn phòng Chính phủ .
d- Bộ Giáo dục và đào tạo .
3/ Cơ quan nào giải quyết và xử lý việc trốn thuế ? (0,5đ)
a-Công an Quận (Huyện).
b-UBND Quận (Huyện).
c-HĐND Quận (Huyện).
d-Chi cục thuế Quận (Huyện).
4/Từ năm 1945 đến nay Nhà nước ta đã ban hành 4 bản hiến pháp . Đó là : (0,5đ)
a-1946	1969	1980	1992
b-1956	1959	1980	1992
c-1946	1959	1991	1992
d-1946	1959	1980	1992
5/Bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được quy định ở điều 2 của Hiến pháp năm 1992 . Nội dung là :
(0,5đ)
6/ Hãy ghi Đ vào câu mà em cho là đúng ; S vào câu mà em cho là sai : (1đ)
Hành vi; việc làm
Nhận xét
c-Tự do ngôn luận phải tuân theo những quy định của pháp luật .
b-Trẻ em còn nhỏ nên chưa có quyền tự do ngôn luận .
c-Tự do ngôn luận là ai muốn nói gì thì nói .
d-Tự do ngôn luận là thể hiện quyền làm chủ nhà nước,làm chủ xã hội của công dân .
II/ Phần tự luận : 6 đ
Câu 1 :Trong giờ ra chơi, các bạn nam lớp 8A rủ nhau đá bóng trong sân trường. Đang hăng say thì H. sút mạnh quả bóng bay về phía lớp học làm vỡ cửa kính . Thấy thế cả đám liền bỏ chạy .
Em hãy nêu ý kiến của bản thân mình về việc làm của các nam lớp 8A ? (2đ)
Câu 2 : Em hiểu gì về Hiến Pháp ? Cơ quan nào có thẩm quyền ban hành và sửa đổi Hiến Pháp? Hiến Pháp năm 1992 nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có bao nhiêu chương, bao nhiêu điều ? ( 2đ)
Câu 3 : Hãy nêu những điểm giống nhau và khác nhau giữa pháp luật và đạo đức ?(2đ)
*Đáp án và hướng dẫn chấm 
I/Phần trắc nghiệm :
1/ Điền được : đánh bạc – dùng chất kích thích .(1đ)
2/ chọn b (0,5 đ)
3/ chọn d (0,5 đ)
4/ chọn d (0,5 đ)
5/ Ghi được : Là nhà nước pháp quyền XHCN của dân , do dân và vì dân . (0,5 đ)
6/Ghi được : a- Đúng 	b-Sai	c- Sai	d- Đúng (0,25 đ / 1 ý đúng )
II/Phần tự luận :
- Câu 1: 
-Việc làm của các bạn nam lớp 8A là sai : (0,25 đ)
+Đá bóng trong sân trường . (0,25 đ)
+Làm hư tài sản nhà trường . (0,25 đ)
+Không bồi thường . (0,25 đ)
-Theo em , các bạn nam lớp 8A phải :
+Cử đại diện xin lỗi với BGH . (0,5 đ)
+Bồi thường thiệt hại , hứa không tái phạm . (0,5 đ)
- Câu 2:
-Hiến pháp là đạo luật có giá trị pháp lý cao nhất . (0,5 đ)
-Các văn bản pháp luật khác đều phải dựa trên cơ sở của Hiến pháp . (0,5 đ)
-Chỉ có Quốc hội mới có quyền ban hành và sửa đổi Hiến pháp . (0,5 đ)
- Hiến pháp 1992 có 12 chương và 147 điều . (0,5 đ)
- Câu 3:
-Giống nhau :
+Đều là những nguyên tắc xử sự chung . (0,5 đ)
-Khác nhau :
+Tính quy phạm phổ biến . (0,5 đ)
+Tính xác định . (0,5 đ)
+Tính cưỡng chế . (0,5 đ)
Kiểm tra học kỳ II
Môm GDCD 8
Thời gian : 45 phút
*Đề:
-Câu 1: (2 điểm ) Hãy kể 10 thứ (chất) gây nguy hiểm đến tính mạng con người?
-Câu 2: (1 điểm ) Tại sao Công dân có quyền tự do ngôn luận nhưng tại sao phải tuân theo pháp luật ?
-Câu 3: (2 điểm ) Thế nào là Hiến pháp? Từ khi thành lập nước (2/9/1945) đến nay nước ta đã ban hành mấy bản Hiến pháp? Kể ra?
-Câu 4: (1 điểm ) Cơ quan nào ở nước ta có quyền ban hành và sửa đổi Hiến pháp? Hiến pháp năm 1992 gồm có mấy chương và bao nhiêu điều?
-Câu 5 : (2 điểm ) Nêu vai trò của pháp luật nước CHXHCN việt nam ?
-Câu 6: (2 điểm ) Trong giờ ra chơi, các bạn nam lớp 8A rủ nhau đá bóng trong sân trường. Đang hăng say thì H. sút mạnh quả bóng bay về phía lớp học làm vỡ cửa kính . Thấy thế cả đám liền bỏ chạy .
Em hãy nêu ý kiến của bản thân mình về việc làm của các nam lớp 8A ?Theo em, các bạn lớp 8A cần phải làm gì? 
*Đáp án và hướng dẫn chấm:
-Câu 1: (2 điểm ) 10 thứ (chất) gây nguy hiểm đến tính mạng con người: (5 thứ -chất/1đ)
+Thuốc nổ. +Bom. +Mìn. +Đạn. +Pháo. +Súng các loại......
+Xăng. +Dầu. +Gas. +Alcool....
+Thuốc trừ sâu. +Thuốc diệt chuột......
+Phẩm màu công nghiệp. +Hàn the.....
-Câu 2: (1 điểm )
Công dân sử dụng quyền tự do ngôn luận nhưng phải tuân theo quy định của pháp luật là nhằm để:
+Phát huy tính tích cực và quyền làm chủ của công dân. (0,5đ)
+Góp phần xây dựng nhà nước, quản lý xã hội. (0,5đ)
-Câu 3: (2 điểm )
*Hiến pháp là luật cơ bản của nhà nước, có hiệu lực pháp lý cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam. (0,5 đ)
Mọi văn bản pháp luật khác được xây dựng ban hành phải dựa trên cơ sở quy định của Hiến pháp, không được trái với Hiến pháp. (0,5 đ)
*4 bản :
+ Hiến pháp 1946 (0,25 đ)
+ Hiến pháp 1959 (0,25 đ)
+ Hiến pháp 1980 (0,25 đ)
+ Hiến pháp 1992 (0,25 đ)
-Câu 4: (1 điểm ) 
-Chỉ có Quốc hội mới có quyền ban hành và sửa đổi Hiến pháp . (0,5 đ)
- Hiến pháp 1992 có 12 chương và 147 điều . (0,5 đ)
-Câu 5 : (2 điểm )
-Vai trò của pháp luật nước CH XHCN Việt Nam:
+Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lý nhà nước, quản lý kinh tế, văn hoá, xã hội.(0,5đ) 
+Giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội. (0,5 đ)
+Là phương tiện, phát huy quyền làm chủ của nhân dân. (0,5 đ)
+Bào vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, đảm bảo công bằng xã hội. (0,5 đ)
-Câu 6: (2 điểm )
-Việc làm của các bạn nam lớp 8A là sai : (0,25 đ)
+Đá bóng trong sân trường . (0,25 đ)
+Làm hư tài sản nhà trường . (0,25 đ)
+Không bồi thường . (0,25 đ)
-Theo em , các bạn nam lớp 8A phải :
+Cử đại diện xin lỗi với BGH . (0,5 đ)
+Bồi thường thiệt hại, hứa không tái phạm . (0,5 đ)

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an GDCD LOP 8HKII.doc