Giáo án Giáo dục công dân 8 - Bài 8 Tiết 7: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

Lớp 8A Tiết(tkb): ..... Ngày giảng ............................. Sĩ số:..............Vắng...........
Lớp 8B Tiết(tkb): ..... Ngày giảng ............................. Sĩ số:..............Vắng...........
Lớp 8C Tiết(tkb): ..... Ngày giảng ............................. Sĩ số:..............Vắng...........
Bài 8 - Tiết 7 :
TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I.Mục tiêu bài học.
1.Kiến thức
-HS hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi dân tộc khác
- Nêu được những biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
-Hiểu được ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
2. Kỹ năng.
-Biết học hỏi,tiếp thu những tinh hoa kinh nghiệm của các dân tộc khác.
3.Thái độ
-Có lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác,có nhu cầu tìm hiểu và học tập các dân tộc khác.
*Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục:xác định thu thập/xử lí thông tin;tư duy sáng tạo;hợp tác,tư duy phê phán
II.Chuẩn bị
1.Thầy:SGK,SGV GDCD 8,tranh ảnh về các di sản văn hoá thế giới,các thành tựu khoa học kỹ thuật...
2.Trò:SGK,vở ghi...
3.Phương pháp:
-Thảo luận lớp,làm việc cá nhân,bản đồ tư duy,hỏi và trả lời.....
IV.Tiến trình bài giảng:
1.Kiểm tra bài cũ
- Làm thế nào để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh.
Đáp:- Để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh cần cóthiện chí và cố gắng từ cả hai phía
2.Giới thiệu bài mới
- Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng
3.Dạy bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nôi dung cần đạt
HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu đặt vấn đề
-Yêu cầu HS đọc phần Đặt vấn đề.
Cả lớp đàm thoại phần đặt vấn đề.
*Vì sao Bác Hồ của chúng ta được coi là danh nhân văn hóa Thế giới?
KL:Bác là người biết tôn trọng và học hỏi kinh nghiệm đấu tranh của các nước trên thế giới.Thành công của Bác và dân tộc ta là bài học quý giá cho các nước khác đấu tranh giành độc lập dân tộc.
? Việt Nam đã có đóng góp gì đáng tự hào vào nền văn hóa thế giới ?
KL:Trải qua hàng ngàn năm lịch sử,dân tộc ta đã có những đóng góp đáng tự hàocho nền văn hóa thế giới:kinh nghhiệm chống giặc ngoại xâm,truyền thống đạo đức,phong tục tập quán,giá trị văn hoá nghệ thụât
*Lý do nào giúp nền kinh tế Trung Quốc trổi dậy mạnh mẽ .
KL:Bài học của Trung Quốc không những giúp TQ thành công trong công cuộc đổi mới mà con làbài học cho các nước khác trong đó có nước ta.Nước ta và TQ có những nét chung về nền văn hoá,có mối quan hệ lâu đời nên việc học hỏi có nhiều thuận lợi
? Từ trước đến nay nước Việt Nam có mấy bản tuyên ngôn độc lập ?
? Nội dung của các bản tuyên ngôn độc lập này? 
Kết luận
-Đọc,lớp theo dõi
-Làm việc cá nhân
-Trả lời,nhận xét bổ xung.
-TL:Bác Hồ 30 năm bôn ba ở nước ngoài học hỏi kinh nghiệm đấu tranh,tìm đường cứu nước
+ Bác là hiịen tượng kiệt xuất về quyết tâm của cả dân tộc.
+Bác đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc
+Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộcvì hoà bình độc lập dân tộc,dân chủ và tiến bộ.
-TL:Cố đô Huế,vịnh Hạ Long,phố cổ Hội An,thánh địa Mỹ Sơn...
-TL:Thành tựu của Trung Quốc đạt được nhờ:
+Mở rộng quan hệ và học tập kinh nghiệm của các nước khác
+ Phát triển các ngành công nghiệp mới có triển vọng
Hiện nay hợp tác giưa Trung Quốc va Việt Nam đang phát triển tốt.
-TL:3 bản:Nam quốc sơn hà,Bình Ngô đại cáo,Tuyên ngôn độc lập.
-TL:Để các nước khác biết Việt Nam là đất nước có chủ quyền , toàn vẹn lãnh thổ có phong tục tập quán riêng 
I.Đặt vấn đề
+ Bác Hồ 30 năm bôn ba ở nước ngoài học hỏi kinh nghiệm đấu tranh,tìm đường cứu nước
+ Bác là hiịen tượng kiệt xuất về quyết tâm của cả dân tộc.
+Bác đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc
+Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộcvì hoà bình độc lập dân tộc,dân chủ và tiến bộ.
- Cố đô Huế,vịnh Hạ Long,phố cổ Hội An,thánh địa Mỹ Sơn...
- Thành tựu của Trung Quốc đạt được nhờ:
+Mở rộng quan hệ và học tập kinh nghiệm của các nước khác
+ Phát triển các ngành công nghiệp mới có triển vọng
Hiện nay hợp tác giưa Trung Quốc va Việt Nam đang phát triển tốt.
- 3 bản:Nam quốc sơn hà,Bình Ngô đại cáo,Tuyên ngôn độc lập.
-TL:Để các nước khác biết Việt Nam là đất nước có chủ quyền , toàn vẹn lãnh thổ có phong tục tập quán riêng 
HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu Nội dung bài học
? Qua việc phân tich trên em cho biết thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Thảo luận nhóm .Chia làm 3 nhóm thực hiện 3 vấn đề ?
Nhóm 1:Chúng ta cần tôn trọng học hỏi các dân tộc khác không ? Vì sao ?
Nhóm 2:Chúng ta nên học tập tiếp thu những gì ở các nước,dân tộc khác.
Nhóm3:Học tập ở các dân tộc khác như thế nào ?
Kết luận
-TL:Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền,lợi ích và nền văn hoá cửa các dân tộc...
-Thảo luận nhóm 
-Các nhóm trình bày ,bổ xung nhận xét 
II.Nội dung bài học
1Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền,lợi ích và nền văn hoá cửa các dân tộc
-Luôn tiếp thu tìm hiểu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế ,văn hoá,xã hội của các dân tộc
-Đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
2.Biểu hiện:tìm hiểu về kinh tế,lịch sử,văn hóa...của các dân tộc khác
-Tôn trọng ngôn ngữ trang phục,phong tục tập quán của họ
-Thừa nhận và học hỏi những tinh hoa văn hóa ,những thành tựu về các mặt của họ.
3.Ý nghĩa
- Mỗi dân tộc đều có thành tựu nổi bật về kinh tế,khoa học-kỹ thuật...
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc.
4.Cách rèn luyện
- Chúng ta phải tích cực học tập,tìm hiểu đời sống...
HĐ3:Hướng dẫn giải bài tập
Học sinh đọc nội dung bài tập 1,2 SGK trang 21
Kết luận
Bài tập 5
- HS làm bài tập cá nhân
- Lên bảng trình bày
-Nhận xét bổ xung
3.Bài tập
Bài tập 1:HS tự liên hệ
Bài tập 2:HS tự liên hệ
Bài tập 5
Đáp án:
-Đồng ý:b,d Vì:góp phần làm cho đất nước chúng ta ngày càng phát triển hơn
-Không đồng ý: a:Không phù hợp
- c:, đ, e, g, h
3.Còng cè 
 -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc .
-Cho HS sắm vai bài tập 4 SGK/22
 4.dÆn dß
-Lµm bµi tËp trong Sgk.
- Chuẩn bị :Thực hành ngoại khóa (theo nội dung bài 6,9)
 Nhận xét