Giáo án Giáo dục công dân 7 bài 1: Sống giản dị

BÀI 1 : SỐNG GIẢN DỊ
MỤC TIÊU BÀI HỌC 
Kiến Thức 
- Giúp học sinh hiểu thế nào là sống giản dị và không giản dị . Tại sao cần phải sống giản dị 
Thái độ 
-Hình thành ở học sinh thái độ qúy trọng sự giản dị , chân thật , xa lánh lối sống xa hoa , hình thức .
Kỹ năng 
-Giúp học sinh biết tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về lối sống giản dị ở mọi khía cạnh : lời nói , cử chỉ , tác phong , cách ăn mặc và thái độ giao tiếp với mọi người biết xây dựng kế hoạch tự rèn luyện , học tập những tấm gương sống giản dị của mọi người xung quanh để trở thành người sống giản dị .
TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN , PHƯƠNG PHÁP 
Tài Liệu 
-SGK , SGV , tranh ảnh truyện đọc thể hiện lối sống giản dị .
-Giấy khổ to , bút lông 
Phương Pháp 
-Đọc truyện , giải quyết tình huống , thảo luận nhóm , phát vấn , trò chơi .
NỘI DUNG BÀI HỌC 
-Giản dị là phẩm chất đạo đức cần có ở mỗi người , người sống giản dị sẽ nhận được sự yêu mến , cảm thông và giúp đỡ mọi người .
-Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện hoàn cảnh của bản thân gia đình và xã hội , biểu hiện ở chỗ : không xa hoa , lãng phí , không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bên ngoài .
-Người sống giản dị là người không cầu kỳ , kiểu cách , không khách sáo mà thẳng thắn và chân thật trong cư xử gần gũi hoà hợp với mọi người .
-Phân biệt những hành vi thể hiện lối sống giản dị và các hành vi khác như : luộm thuộm , cẩu thả , sơ sài , hay nói năng cộc lốc trống không 
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Oån định lớp 
Kiểm tra bài cũ 
-Kiểm tra sách vở 
Giảng bài mới 
* HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BÀI QUA TÌNH HUỐNG
-Tình huống : Sinh nhật lần thứ 12 của Hoa 
tổ chức rất đàng hoàng . Mặc dù nhà nghèo 
bố mẹ , anh không đồng ý nhưng Hoa nêu lý do lên lớp 6 có nhiều bạn mới mà bạn bè toàn là con nhà giàu nếu không tổ chức linh đình bị bạn bè cười chê .Vậy em có đồng ý với việc làm của bạn Hoa không ? Vì sao ?
-HSTL : Không đồng ý .Vì gia đình của bạn Hoa nghèo nên 
không nên tổ chức linh đình như vậy , sống phải phù hợp với điều kiện hoàn cảnh của gia đình không nên chạy theo vật chất bề ngoài .Như vậy chúng ta thấy "Sống giản dị"là điều kiện rất cần thiết cho mỗi con người .Cần thiết như thế nào ->sang bài 01 
* HOẠT ĐỘNG 2 : PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌC , GIÚP HỌC SINH HIỂU THẾ NÀO LÀ SỐNG GIẢN DỊ
-Cho học sinh đọc câu truyện "Bác Hồ trong ngày tuyên ngôn độc lập SGK / 3
? Qua câu truyện vừa nghe em có nhận xét gì về cách ăn mặc , tác phong và lời nói của Bác Hồ .
? Theo em , cách ăn mặc tác phong và lời nói của Bác đã tác động gì tới tình cảm của nhân dân ta ? Em hãy tìm thêm những ví dụ khác nói về sự giản dị của Bác Hồ ?
? Tính giản dị còn biểu hiện ở khía cạnh nào trong cuộc sống . Lấy VD minh hoạ .
? Sống giản dị có tác dụng gì trong cuộc sống chúng ta 
GV tóm ý : Trong cuộc sống qua cách ăn mặc tác phong và lời nói của Bác đã chứng tỏ cho ta thấy lối sống giản dị của Bác Hồ , chính sự giản dị đó Bác muốn cuộc sống của mình giống như con người nhân dân lao động muốn hoà mình cùng chung lối sống lối suy nghĩ .
-Học sinh đọc truyện sách giáo khoa .
-Học sinh trả lời :
+ Cách ăn mặc : bác mặc bộ quàn áo kaki , đội mũ vải đã bạc màu và đi đôi dép cao su bình dị 
+ Bác cười đôn hậu vẫy tay chào mọi người . 
+ Lời nói ấm áp gần gũi thân mật giản dị như một người cha hiền về với đàn con .
+ câu hỏi đơn giản : “tôi nói đồng bào có nghe rõ không . ? 
->HSTL :cách ăn mặc tác phong và lời nói của bác đã làm cho tình cảm của nhân dân ta đối với bác gần gũi hơn xoá tan tát cả những gì còn xa cách giữa chủ tịch nước với bác hồ 
vd : ăn uống , nói năng , làm việc , ăn mặc .
-HSTL : nói năng , bày tỏ thái độ chân thành dễ hiểu , biết hướng vào cái đẹp chân thực đúng mức , gần gũi và hoà hợp với mọi người xung quanh .
vd : học sinh đi học ăn mặc tác phong , gọn gàng , đúng qui định 
-HSTL : giúp cho con người có tâm hồn cao thượng và trong thời 
đại ngày nay con người cũng cần có tính giản dị .
1.PHÂN TÍCH TRUYỆN ĐỌC 
-Bác ăn mặc đơn giản , không cầu kì phù hợp với hoàn cảnh của đất nước -thái độ chân tình cởi mở đã xua tan tất cả những gì còn xa cách giữa bác hồ -Chủ tịch nước với nhân dân .
-Lời nói của bác dễ hiểu , gần gũi thân thương với mọi người .
* HOẠT ĐỘNG 3 : PHÂN TÍCH BIỂU HIỆN CỦA LỐI SỐNG GIẢN DỊ
-GV phân công nhóm thảo luận :
Nhóm 1 : Nêu biểu hiện lối sống giản dị trong nhà trường ?
Nhóm 2 : Nêu biểu hiện lối sống giản dị trong cuộc sống hoặc trong gia đình 
Nhóm 3 : Nêu biểu hiện lối sống giản dị trong sách báo hoặc ngoài xã hội .
Nhóm 4 : Nêu biểu hiện trái với lối sống giản dị .
-GV kể thêm một số VD thể hiện lối sống giản dị .
+VD : 
-Bạn Hoàng có bố mẹ là công nhân , gia đình có mức sống dưới mức bình thường .Nhưng Hoàng mặc rất ăn diện : đi giày , ăn mặc quần áo đắt tiền , còn học tập lười nhác .
-Bạn Toàn có nhà mặc phố buôn bán tốt , nhưng ăn mặc rấ giản dị chăm học chăm làm.
-Bố Nam là người có chức có quyền lắm tiền thường dùng tiền bạc vào việc giải trí , giao tiếp .
=>GV tóm ý nhưng đôi khi giản dị quá =>qua loa , đại khái, cẩu thả , tuỳ tiện , nói năng cộc lốc , trống không tâm hồn nghèo nàn trống rỗng cũng không được .
VD : Mặc bộ quần áo lao động để đi dự các buổi lễ hội .
-Gia đình bố mẹ làm việc vất vả thấy bạn ăn mặc moder trưng diện về đòi hỏi bố mẹ =>Không nên sống phải phù hợp với hoàn cảnh gia đình mình .Từ những hành vi giản dị , trái với giản dị chúng ta rút ra kết luận thế nào là sống giản dị chuyển sang phần III 
-GV gọi một học sinh đọc phần a,b SGK 
-Học sinh thảo luận , viết ra giấy trình bày lên bảng 
-Xa hoa , cầu kì , phô trương khoe khoang , đua đòi , kiểu cách lãng phí 
2 Biểu Hiện 
-Qua lời nói ăn mặc tác phong và việc làm .
-Thể hiện qua suy nghĩ hành động của mỗi người trong cụôc sống hoàn cảnh .
-Cư xử đúng mực , có văn hoá , không cầu kì sáo rỗng thẳng thắn chân thực 
* HOẠT ĐỘNG 4 : RÚT RA NỘI DUNG BÀI HỌC
? Thế nào là sống giản dị ?
? Biểu hiện của lối sống giản dị ? 
? Giản dị có ý nghĩa như thế nào trong cuộc 
sống con người ?
-Bằng những hiểu biết của nình em hãy giải thích câu tục ngữ "Tốt gỗ hơn tốt nước sơn "
->GV giải thích : Con người sống người ta không căn cứ vào bề ngoài , trang phục 
nhưng chỉ căn cứ vào lối sống , cách sống phẩm chất đạo đức của con người tốt hay xấu 
-HSTL : SGK/4 , 5 
-Không xa hoa lãng phí , không cầu kì kiểu cách , thẳng thắn 
chân thật gần gũi với mọi người 
3 Nội Dung Bài Học
-Học phần a,b SGK trang 4
* HOẠT ĐỘNG 5 : CỦNG CỐ , MỞ RỘNG KIẾN THỨC , GIẢI QUYẾT bài tập .
-Giáo viên cho học sinh làm BT a , b /5,6
-Cho học sinh chơi trò chơi , đối đáp ca dao tục ngữ . 
* HOẠT ĐỘNG 6 : DẶN DÒ
-Học thuộc bài phần a,b / 4,5
-Làm bài tập còn lại .
-Đọc truyện "Sự công minh chính trực của một nhân tài " 
-Trả lời câu gợi ý trong SGK BÀI 2
4 .Dặn Dò 
RÚT KINH NGHIỆM GIỜ LÊN LỚP 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------