Giáo án Địa lí 8 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt

 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 
Ngày soạn: 11/ 10 /2020 
 Tuần: 7 - Tiết: 7 
 BÀI 7: ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI
 CÁC NƯỚC CHÂU Á
 I . Mục tiêu: 
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: 
 * Kiến thức : 
 - Quá trình phát triển của các nước Châu Á.
 - Trình bày và giải thích đặc điểm phát triển KT – XH các nước Châu Á hiện nay.
 * Kĩ năng : Phân tích các bảng số liệu, bản đồ kinh tế-xã hội, thu thập, thống kê các 
thông tin kinh tế-xã hội mở rộng kiến thức vẽ biểu đồ kinh tế.
 * Thái độ: HS có quan điểm đúng đắn về kinh tế châu Á.
2. Phẩm chất, năng lực hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo
 - Năng lực hợp tác nhóm
 - Năng lực trình bày và trao đổi thông
II. Chuẩn bị : 
 - Giáo viên: Bảng phụ
 - Học sinh: Chuẩn bị bài, tập bản đồ
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp:( Kiểm tra sỉ số1p) 
 2. Kiểm tra bài cũ: (Không)
 3. Bài mới: 
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm của HS Sản phẩm của HS
Hoạt động 1: Mở đầu, khởi 
động (2p)
Kinh tế châu Á phát triển 
như thế nào? Sự phân chia 
các nhóm nước ra sao? Việt 
Nam thuộc nhóm nước nào?
GV: Giới thiệu chung đặc 
điểm kinh tế châu Á.
HS theo dõi và lắng nghe
 Trang 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 
 1. Vài nét về lịch sử phát 
 triển của các nước Châu 
 Á (giảm tải)
 2. Đặc điểm phát triển 
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc kinh tế- xã hội của các 
điểm phát triển kinh tế- xã nước và lãnh thổ Châu Á 
hội của các nước và lãnh hiện nay:
thổ Châu Á hiện nay (33p)
Mục tiêu: Tìm hiểu đặc điểm 
phát triển kinh tế- xã hội HS: Các nước lần lượt 
của các nước và lãnh thổ giành được độc lập. KT kiệt 
Châu Á hiện nay quệ, yếu kém, nghèo đói.
GV: Dựa ttin nêu đặc điểm HS: Trong nửa cuối thế kỉ 
kinh tế-xã hội các nước Châu XX, nền kinh tế các nước ở 
Á sau CTTG II như thế nào? châu Á có sự chuyển biến - Sau chiến tranh thế giới 
 mạnh mẽ theo hướng công thứ hai, nền kinh tế các 
- Nền kinh tế Châu Á bắt đầu 
 nghiệp hóa, hiện đại hóa. nước ở châu Á có sự 
có chuyển biến khi nào? Nêu 
 chuyển biến mạnh mẽ theo 
biểu hiện?
 hướng công nghiệp hóa, 
GV: Nhật trở thành cường hiện đại hóa.
quốc. HQ, ĐL, Xingapo trở 
thành “Con rồng Châu Á”.
GV: Yêu cầu HS Đọc 7.2 Hs: Nhật. Gấp: 105,4 lần 
thảo luận nhóm (HS khá Lào, 80,5 lần VN.
giỏi) với ND sau:
 - Nước nào có bình quân 
 - Nước có thu nhập cao: thì 
GDP/người cao I? So với các 
 tỉ trọng NN trong GDP thấp, 
nước thấp, với Việt Nam? 
 tỉ trọng dịch vụ cao.
chênh nhau bao nhiêu lần?
 - Nước có thu nhập thấp: thì 
- Tỉ trọng giá trị nông nghiệp tỉ trọng NN trong GDP cao, 
trong cơ cấu GDP của nước tỉ trọng dịch vụ thấp.
thu nhập cao khác với nước HS: Thảo luận nhóm 5p.
có thu nhập thấp ở chỗ nào? Đại diện trình bày kết quả.
GV: Dựa vào SGK đánh giá 
sự phân hoá các nhóm nước 
theo Đ2 phát triển kinh tế?
GV: Chuẩn kiến thức theo 
bảng
 Trang 2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 
 Nhóm nước Đ2 phát triển kinh tế Tên nước và vùng lãnh 
 thổ
 - Phát triển cao. - Nền KT-XH toàn diện. - Nhật Bản
 - Công nghiệp mới. - Mức độ CNH cao, nhanh. - Xingapo, Hàn Quốc 
 - Đang phát triển. - Nông nghiệp phát triển - Việt Nam, Lào.
 chủ yếu.
 - Có tốc độ tăng trưởng kinh - CNH nhanh, Nông nghiệp - Trung Quốc, Ấn Độ, Thái 
 tế cao. có vai trò quan trọng. Lan
 - Giàu, trình độ kinh tế-xã - Khai thác dầu khí để xuất - A-rập-xê-út, Bru- nây
 hội chưa phát triển. khẩu.
 GV: Dựa vào bảng trên cho HS: Trình độ phát triển KT- - Song trình độ phát triển 
 nhận xét về trình độ phát XH giữa các nước và vùng KT-XH giữa các nước và 
 triển KT-XH của các nước lãnh thổ của Châu Á không vùng lãnh thổ của Châu Á 
 Châu Á? đều. không đều. Mặt khác số 
 GV: Nhận xét và kết luận: lượng các quốc gia nghèo 
 khổ còn chiếm tỉ lệ cao.
 Hoạt động 3: Luyện tập 
 (2p)
 GV: Chuẩn xác kiến thức 
 cơ bản về đặc điểm kinh tế 
 và các nhóm nước ở châu Á. 
 HS: Lắng nghe và ghi nhớ. 
Hoạt động 4: Vận dụng và 
 mở rộng (2p)
 Mở rộng : Về thành tựu về 
 kinh tế và văn hóa xã hội 
 của Việt Nam và Nhật Bản. 
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (2p)
 - Học bài cũ và làm bt 3.
 - GV hướng dẫn HS làm bt 2 (Dành cho HS khá giỏi)
 - Đọc và chuẩn bị bài 8.
 IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề/ bài học: (3p)
 - Tại sao Nhật Bản trở thành nước phát triển sớm nhất Châu Á. (HS khá giỏi)
 - Nêu đặc điểm phát triển KT-XH của các nước và vùng lãnh Châu Á hiện nay?
 Trang 3 TRƯỜNG THCS NGUYỄN MINH NHỰT GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 8 
V. Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... 
 KÍ DUYỆT TUẦN 7:
 Ngày 14 tháng 10 năm 2020
 - Nội dung: 
 - Phương pháp: .
 - Hình thức: ..
 Võ Thị Ánh Nhung
 Trang 4