Giáo án dạy học Ngữ văn 8 tiết 15: Từ tượng hình- Từ tượng thanh

Soạn : 10/9/2009.
Giảng: 
Tiết 15 : Từ tượng hình- Từ tượng thanh .
A/ Mục tiêu cần đạt : Giúp HS 
-Kiến thức : Hiểu được thế nào là từ tượng hình, từ tượng thanh về đặc điểm, 
 công dụng .
-Rèn luyện kĩ năng sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh trong việc viết văn bản tự sự _ miêu tả _biểu cảm .
B/ Chuẩn bị :
-GV : Soạn bài + Tìm 1 số đoạn văn sử dụng nhiều 
 từ tượng hình, tượng thanh .
-HS : Đọc kĩ bài ở nhà .
C/ Tiến trình dạy và học :
Hoạt động 1 :
1-Tổ chức : 8a : 8b :
2-Kiểm tra bài cũ : 
 1/ Phân tích cái chết của Lão Hạc ?
 2/ Nêu bố cục VB ? Đoạn văn , cách trình 
 bày ND trong đoạn văn ?
3-Giới thiệu bài : 
*Hoạt động 2: Bài học:
-HS đọc đ/v sgk T.49 và cho biết các từ in đậm từ nào gợi tả hình dáng, trạng thái, từ nào mô phỏng âm 
thanh ? 
-Các từ ngữ trên có tác dụng gì trong văn miêu tả, tự sự ?
-Em hiểu thế nào là từ tượng hình_từ tượng thanh ?
Cho VD ?
VD : uể oải, run rẩy, sầm sập .
 Róc rách, í ới ,
 Hoạt động 3:
-Đọc đoạn văn và tìm từ tượng hình, tượng thanh ?
-Tìm 5 từ tượng hình gợi tả dáng đi của người ?
-Phân biệt ý nghĩa ?
-Đặt câu với các từ ?
 Hoạt động 4 :
 4. Củng cố :  
 5. Dặn dò :
I/ Đặc điểm, công dụng :
1-Từ ngữ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ : Móm mém, xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọcđ Từ tượng hình 
2-Từ ngữ mô phỏng âm thanh : hu hu, ư ử đ Từ tượng thanh .
-Tác dụng : gợi được hình ảnh, AT cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao .
ị KL :
 * Ghi nhớ : SGK T.49
 (HS đọc và học thuộc)
II/ Luyện tập :
Bài 1: sgk.49 :
 Soàn soạt, rón rén, bịch, bốp, lẻo khoẻo, chỏng quèo .
Bài 2: sgk 50 
- 5 từ : Lò dò, khật khưỡng, ngất ngưởng, lom khom, dò dẫm, liêu xiêu. 
Bài 3: sgk 50
-Cười ha hả : Gợi tả tiếng cười to, khoái chí .
-Hì hì : mô phỏng tiếng cười phát cả ra đằng mũi, biểu lộ sự thích thú, có vẻ hiền lành .
-Hô hố : To, vô ý, thô .
-Hơ hớ : To, vui vẻ, hơi vô duyên . 
Bài 4 :sgk 50
-Gió thổi ào ào, mưa lắc rắc mãi khôngthôi.
-Cô bé khóc, nước mắt rơi lã chã .
-Trên cành đào đã lấm tấm những nụ hoa 
-Mưa rơi lộp bộp trên những tàu lá chuối .
-Đàn vịt lạch bạch về chuồng .
-Ông ấy cất tiếng nói ồm ồm thật khó nghe .
Củng cố, dặn dò:
Tác dụng của từ tượng thanh, tượng hình?
-Học kỹ ghi nhớ. Hoàn chỉnh BT 4,5 
-Đọc trước bài LK đoạn văn .
-Tập tìm thêm các từ tượng thanh, tượng hình .
******************************************
Soạn:15/9/2009
Giảng:
Tiết 16 : Liên kết các đoạn văn trong 
văn bản
A/ Mục tiêu cần đạt :
-Kiến thức: HS hiểu đợc vai trò và tầm quan trọng của việc sử dụng các phơng tiện liên kết để tạo ra sự liên kết giữa các đoạn văn trong văn bản.
-Rèn luyện khả năng dùng các phơng tiện liên kết tạo liên kết hình thức 
 và liên kết nội dung giữa các đoạn văn trong VB .
B/ Chuẩn bị :
-Giáo viên : Soạn bài + Một số đoạn văn mẫu có tính LK chặt chẽ .
 Bảng phụ.
-Học sinh : Đọc trước bài ở nhà .
C/ Tiến trình dạy và học :
Hoạt động 1: Khởi động
1-Tổ chức : 8a : 8b :
2-Kiểm tra bài cũ :
 1/ Nêu đặc điểm, công dụng của từ tợng hình , 
 tợng thanh ? Cho VD minh hoạ ?
 2/ Chữa BT 4,5 sgk T.50 .
3-Giới thiệu bài :