Giáo án dạy Đại số 8 tiết 31: Luyện tập

Giáo án dạy Đại số 8 tiết 31: Luyện tập

 Tiết 31 LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

 + Cuỷng coỏ caực kieỏn thửực veà pheựp trửứ caực phaõn thửực ủaùi soỏ

 Aựp duùng quy taộc veà pheựp trửứ caực phaõn thửực vaứo giaỷi moọt soỏ baứi taọp.

 + Reứn luyeọn kú naờng trửứ caực phaõn thửực phaõn thửực ủaùi soỏ.

 + Reứn luyeọn chớnh xaực, caồn thaọn trong tớnh toaựn, phát triển tư duy logic.

II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

- GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu

- HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức lớp

2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của HS.

HS 1: - Neõu quy taộc trửứ hai phaõn thửực ủaùi soỏ ; Laứm baứi taọp 29b

+ GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm.

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 981Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy Đại số 8 tiết 31: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /
 Tiết 31 luyện tập
I mục tiêu:
 + Cuỷng coỏ caực kieỏn thửực veà pheựp trửứ caực phaõn thửực ủaùi soỏ
 Aựp duùng quy taộc veà pheựp trửứ caực phaõn thửực vaứo giaỷi moọt soỏ baứi taọp.
 + Reứn luyeọn kú naờng trửứ caực phaõn thửực phaõn thửực ủaùi soỏ.
 + Reứn luyeọn chớnh xaực, caồn thaọn trong tớnh toaựn, phát triển tư duy logic.
II Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Thước thẳng , bảng phụ, phấn mầu
- HS : SGK, thước thẳng, phiếu học tập
III Tiến trình dạy học: 
1. ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài mới của HS.
HS 1: - Neõu quy taộc trửứ hai phaõn thửực ủaùi soỏ ; Laứm baứi taọp 29b
+ GV tổ chức cho hS nhận xét đánh giá cho điểm.
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
 Hoạt động 1: Luyện tập (36 phút)
GV: Cho HS laứm baứi taọp 30a.
GV: Ta thửùc hieọn baứi toaựn naứy qua maỏy bửụực?
HS: leõn baỷng giaỷi
GV: Toồ chửực cho hs nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn treõn baỷng.
GV yeõu caàu HS nhaọn daùng baứi taọp vaứ trỡnh baứy bửụực giaỷi vaứ giaỷi taùi choó
HS leõn baỷng sửỷa baứi, caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt
- Cho HS hoaùt ủoọng caự nhaõn ;
GV: Cho hs laứm baứi taọp 34a theo tửứng nhoựm, nhoựm naứo thửùc hieọn song trửụực ủửụùc giaứnh quyeàn leõn chửa.
HS ủaùi dieọn nhoựm leõn baỷng trỡnh baứy
GV: Toồ chửực cho nhoựm khaực nhaọn xeựt vaứ sửỷa baứi neỏu caàn
GV: Yeõu caàu hs thửùc hieọn baống phieỏu hoùc taọp cuỷa rieõng baứi taọp 25b.
HS nhaọn daùng baứi taọp vaứ trỡnh baứy bửụực giaỷi :
- Chuyeồn pheựp trửứ thaứnh pheựp coọng
- Choùn MTC 
- Quy ủoàng maóu
- Thửùc hieọn pheựp tớnh ụỷ tửỷ
- Ruựt goùn toồng neỏu ủửụùc
HS leõn baỷng trỡnh baứy lụứi giaỷi
GV: Laỏy vaứi phieỏu cuỷa hs khaực daựn treõn baỷng vaứ cho hs tửù so saựnh keỏt luaọn baứi cuỷa baùn treõn baỷng ủoàng thụứi so saựnh vụựi baứi cuỷa mỡnh.
GV Đưa đề bài lên bảng phụ
? Trong bài toán này có những đại lượng nào?
? Hãy phân tích các đại lượng trên trong hai trường hợp kế hoạch và thực tế
? Số sản phẩm làm thêm trong một ngày được biểu diễn bởi biểu thức nào
Bài tập 30 a SGK
2x + 6 = 2(x + 3)
2x2 + 6x = 2x(x + 3)
MTC = 2x(x + 3)
 = 
 = = 
 = = 
Bài tập 33 b SGK
 Tính 
= 
= = = 
Bài tập 34a SGK
Duứng quy taộc ủoồi daỏu roài tớnh :
= 
= = 
= = 
Bài tập 25 b SGK
 Tính 
= 
= 
= 
Bài tập 36 SGK
a. Số SP trong 1 ngày theo KH là: 
 Số SP thực tế trong 1 ngày là: 
 Số SP làm thêm 1 ngày là: -
b. Số SP làm thêm trong 1 ngày với x=25 là:
sản phẩm
Vậy 1 ngày công ty đó làm thêm được 20 sp
4. Củng cố
 Nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân thức khác mẫu?
5. Dặn dò học ở nhà
 Về nhà làm các bt còn lại

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 31.doc