Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 8: Bảng căn bậc hai - Trần Đinh Thanh

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 8: Bảng căn bậc hai - Trần Đinh Thanh

I - Mục tiêu:

- Học sinh nêu được cấu tạo của bảng căn bậc hai

- Có kỹ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm.

- Vận dụng được kiến thức để giải bài tập.

II - Chuẩn bị:

- Bảng số với 4 chữ số thập phân

- Theo hướng dẫn tiết trước

III - Tiến trình dạy học:

1; Ổn định: (1ph) sĩ số :

2: Kiểm tra bài cũ: ( 5 ph)

- Viết lại các công thức khai căn bậc hai đã học, dùng máy tính cá nhân tím giá trị của:

3: Bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 794Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 8: Bảng căn bậc hai - Trần Đinh Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Ngày soạn : 
	Ngày giảng : 
Tiết: 8 
BẢNG CĂN BẬC HAI
I - Mục tiêu:
- Học sinh nêu được cấu tạo của bảng căn bậc hai 
- Có kỹ năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm.
- Vận dụng được kiến thức để giải bài tập.
II - Chuẩn bị:
- Bảng số với 4 chữ số thập phân
- Theo hướng dẫn tiết trước
III - Tiến trình dạy học:
1; Ổn định: (1ph) sĩ số : 
2: Kiểm tra bài cũ: ( 5 ph)
- Viết lại các công thức khai căn bậc hai đã học, dùng máy tính cá nhân tím giá trị của: 
3: Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt đông 1: Đặt vấn đề, giới thiệu bảng số;
- Nếu không có máy tính thì ta làm thế nào để khai căn của và 
- Cho học sinh đọc thông tin Sgk về giới thiệu bảng số
- Học sinh đọc thông tin Sgk về cấu tạo bảng. 
1, Giới thiệu bảng số:
- Sgk ( 20)
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách dùng bảng số 
- Cho học sinh tìm hiểu ví dụ Sgk (Tr21)
- Áp dụng ví dụ em hãy tìm giá trị của: và 
- Gọi học sinh nhận xét đánh giá
- Ở ví dụ 2 ta thực hiện tìm như thế nào?
- So sánh hai ví dụ em có nhận xét gì?
- Học sinh đọc to nội dung ví dụ,
- Hai học sinh lên bảng trình bày, dưới lới làm nháp
- Học sinh nhận xét
Học sinh trả lời,
- Trường hợp cần dùng hiệu chính thì ta cộng thêm giá trị vào kết qủa tìm được. 
2, Cách dùng bảng số:
a) Tìm căn bậc hai của những số a ( 1 < a < 100 )
Ví dụ 1: tìm giá trị của - Tìm giao của hàng 9,1 và cột 1 ta được 3,018 
- Vậy ≈ 3,018
Ví dụ2: tìm giá trị của - Tìm giao của hàng 39 và cột 8 ta được 6,309
- Tại giao của hàng 39 và cột 2 hiệu chính ta được 2
- Vậy ≈ 6,311
- Cho học sinh tìm hiểu ví dụ Sgk (Tr22)
- Với những số lớn hơn 100 ta làm như thế nào?
- Áp dụng em hãy tìm và 
- Cho hai học sinh lên bảng trình bày
- Gọi học sinh nhận xét đánh giá.
- Trường hợp a > 100 ta tách số đó thành tích của hai số 
a = b.100
- Học sinh dưới lớp làm nháp.
Học sinh nhận xét đánh giá.
b) Tìm căn bậc hai của những số a > 100
- Ta tách số a = b.100
- Tra bảng tìm . 10
Ví dụ 1 : tìm = ?
 = 
≈ 3,018. 10 = 30,18
Ví dụ 2: Tìm = ?
 = 
 ≈ 3,143.10 = 31,43
- Với những số 0 ≤ a < 1 để tìm được giá trị ta làm như thế nào?
- Giáo viên gợi ý học sinh cách tách số để tiện cho việc tính toán 
- Ta cũng tách ra thành thương của hai số.
- Học sinh thực hiện tìm x trong ví dụ Sgk
c) Tìm căn bậc hai của những số 0 ≤ a < 1
Ví dụ: Tìm x2 = 0,3982
Û x = 
Û x = 
Û x = 0,631
Hoạt động 3: Củng cố 
- Bảng số phần khai căn có cấu tạo như thế nào?
- Để tra bảng tìm gí trị căn bậc hai của một số bất kỳ ta làm như thế nào?
- Bảng số cho phép tìm giá trị căn bậc hai của một số 0 < a < 100
- Học sinh trả lời.
3, Luyện tập:
Bài 42: Sgk ( 23)
x2 = 3,5
Û x = ≈ 1,871 
b) x2 = 132
Û x = ≈ 11,49
4 Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại lý thuyết, các ví dụ đã làm. giải các bài tập Sgk
- Đọc thêm mục có thể em chưa biết và đọc trước bài mới.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_9_tiet_8_bang_can_bac_hai_tran_dinh_thanh.doc