Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 20: Luyện tập - Trần Đinh Thanh

	Ngày soạn : 
	Ngày giảng : 
Tiết: 20 
LUYỆN TẬP
I - Mục tiêu:
- Củng cố lại khái niệm hàm số
- Rèn kỹ năng lập bảng ( Tính giá trị của y theo x), kỹ năng biểu diễn điểm trên mặt phảng tọa độ và vẽ đồ thị của hàm số .
II - Chuẩn bị:
- Nội dung kiến thức. Bảng phụ hình 5 Sgk ( 45)
- Giải trước các bài tập.
III - Tiến trình dạy học:
1; Ổn định: sĩ số : 
2: Kiểm tra bài cũ:
- Khi nào thì hàm số đồng biến? Khi nào thì nghịch biến? Em hãy lấy ví dụ minh họa cu thể?
3: Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Chữa bài tập.
- Cho học sinh lên bảng thực hiện trình bày lời giải cho bài 2 Sgk (45)
- Gọi học sinh nhận xét đánh giá
? Hàm số đã cho có tập xác định như thế nào?
- Học sinh lên bảng thực hiện trình bày lời giải.
- Học sinh nhận xét đánh giá
- Hàm số y = x + 3 
xác định với "x Î R
Bài 2 Sgk(45)
Cho hàm số: y = x + 3
a) Lập bảng:
x
-2
- 1
0
1
2
y
2
2,5
3
3,5
4
b) Hàm số đã cho là hàm đồng biến vì khi các giá trị của x tăng thì các giá trị của y cũng tăng
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Giáo viên treo bảng phụ hình 5 cho học sinh đọc đề bài 5
- Em hãy xác định tọa độ điểm A và B
- Em hãy nhắc lại công thức tính diện tích tam giác.
- Chu vi của tam giác được tính theo công thức nào?
a) Tọa độ các điểm là: M(x;y)
 A (2;4) B(4;4)
b) Diện tích D 0AB = 0H.AB = = 2
- Chu vi D 0AB = 
 0A + AB + B0 ( Áp dụng định lý Pitago Để tính 0A và 0B)
Bài 5: Sgk(45)
y
y = 2x
y = x
H
A
B
o 
x
- Cho học sinh đọc đề bài, yêu cầu học sinh hoạt động nhóm điền các giá trị của y vào bảng theo giá trị cho trước của x
- Thu lại kết quả cho học sinh nhận xét đánh giá.
- Em có nhận xét gì về giá trị của y ở hai hàm số đã cho
- Để vẽ được đồ thị của hàm số ta phải làm gì?
- Em có nhận xét gì về đồ thị của hai hàm số đã cho ?
- Học sinh hoạt động nhóm thực hiện điền vào bảng số các giá trị của hàm số
- Học sinh nhận xét chéo giữa các nhóm
- Học sinh trả lời
- Ta biểu diễn các cặp giá trị tương ứng của x và y trên mặt phẳng tọa độ rồi nối các điểm đó lại
- Đồ thị của hai hàm số đã cho là hai đường thẳng song song
Bài 6 : Sgk(45)
Cho các hàm số y = 0,5x 
 và y = 0,5x + 2
a) Bảng số: 
x
 - 2
 - 1
0
1
2
y = 0,5x
 -1
-0,5
0
0,5
1
y = 0,5x + 2
 1
 1,5
2
2,5
3
b) Khi biến x lấy cùng một giá trị thì các giá trị tương ứng của y luôn chênh lệch nhau 2 đơn vị.
c) Vẽ đồ thị :
y
1
0
-1
2
3
1
-1
-2
2
x
4 - Hướng dẫn về nhà:
- Xem kỹ lại lý thuyết và các dạng bài đã chữa.
- Tiếp tục giải các bài tập Sgk(46)
- Ôn lại kiến thức về hàm số y = ax đã học ở lớp 7