I/Mục tiêu :
ã Giúp học sinh nắm lại những kiến thức cơ bản đã học
ã Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải phương trình một ẩn
ã Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương phương trình một ẩn
II/ Chuẩn bị:
ã GV: chuẩn bị kiến thức cần ôn tập
ã HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà
III/Tiến trình :
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra :?Phương trinh tích có dạng nào
?Giải PT sau
(3x + 6)(4x-8)=0
3.Nội dung
Tuần 26 Ngày soạn : Tiết 55 Ôn tập chương 3 I/Mục tiêu : Giúp học sinh nắm lại những kiến thức cơ bản đã học Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải phương trình một ẩn Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương phương trình một ẩn II/ Chuẩn bị: GV: chuẩn bị kiến thức cần ôn tập HS: Chuẩn bị bài tập ở nhà III/Tiến trình : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra :?Phương trinh tích có dạng nào ?Giải PT sau (3x + 6)(4x-8)=0 3.Nội dung Hoạt động của thày và trò Nội dung ?Để giải được PT trên ta phải làm thế nào HS: Trả lời GV :Gợi ý HS: Lên bảng làm HS : ở dưới cùng làm và nhận xét GV: Sửa sai sót ?Để giải được PT trên ta phải làm thế nào ?nêu cách giải PT chứa ẩn ở mẫu HS: Trả lời GV :Gợi ý HS: Lên bảng làm tương tự HS : ở dưới cùng làm và nhận xét GV: Sửa sai sót KLnghiệm ?Tương tự như cách làm trên hãy giải phương trình sau *GV cho lần lượt HS lên bảng làm tương tự như câu trên b) KQ: PT có dạng 0x= 0 PT có vô số nghiệm c)(2x+3)(=(x-5)( HS: Đọc đầu bài ? Bài toán cho ta biết gì ?Yêu cầu ta phải làm gì GV :Cho học sinh tóm tắt lên bảng GV :Gợi ý như bài trên HS: Lên bảng làm HS : ở dưới cùng làm và nhận xét GV: Sửa sai sót Bài 51SGK Giải phương trình sau 2x3+5x2- 3x =0 x(x2+5x - 3)=0 ú Giải PT 2x2 +5x –3=0 ta có nghiệm x= -3 x=1/2 KL: Bài 52 SGK Giải phương trình sau a) ĐKXĐ: x#0 x#2 Quy đồng và khử mẫu ta được x(x+2)-(x-2)=2 úx(x+1)=0 Giải phương trình ta được x1=1 x2=-1 KL: Bài 54SGK Gọi khoảng cách giữa hai bến A và B là x(x>0;Km) Thì vận tốc của ca nô khi xuôi dòng là :x/4(Km/h) Vận tốc thực của ca nô là: x/4-2(Km/h) Vận tốc của ca nô khi ngược dòng là: x/4 - 2 - 2(Km/h)=(Km/h) Theo bài ra ta có PT: (x/4 – 4)5=x Giải PT trên ta được: x=80thoả mkãn điều kiện Vậy quãng đường AB dài ;80 Km 5) Hướng dẫn về nhà Xem lại các bài tập đã chữa Làm các bài tập còn lại ở SGK chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết IV/Rút kinh nghiệm .. Ngày soạn : Tiết 56 Kiểm tra chương 3 I/Mục tiêu : Giúp học sinh nắm lại những kiến thức cơ bản đã học bằng bà Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương phương trình một ẩn II/ Chuẩn bị: GV: chuẩn bị đề KT HS: Chuẩn bị bài ở nhà+ chuẩn bị dụng KT III/Tiến trình : 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra : 3.Nội dung : Hoạt động của thày và trò Nội dung GV: Cho HS chép bài và làm GV: Nhắc nhở thái độ làm bài nghiêm túc Biểu điểm: Bài 1 (2,5 đ) Bài2 (3 đ) Bài3 (4,5đ) Bài 1 Giải PT sau: Bài 2: Giải PT có chứa ẩn ở mẫu Bài3:Giải bài toán bằng cách lập PT một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc TB là15Km/h.Lúc về người đó chỉ đi với vận tốc TB là 12Km/h,nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 45 phút Tính đọ dài quãng đường AB 5) Hướng dẫn về nhà Xem lại và làm bài KT vào vở IV/Rút kinh nghiệm . Ngày....tháng......năm 200 Giám hiệu
Tài liệu đính kèm: