Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012

I-MỤC TIÊU

1/Kiến thức: - HS nắm được tính chất cơ bản của phân thức đại số

2/Kỹ năng : - HS nắm vững quy tắc đổi dấu

- Rèn kĩ năng áp dụng tính chất, quy tắc đổi dấu

 3/Thái độ : - Cẩn thận, chính xác khi áp dụng tính chất cơ bản của phân thức

 4/Trọng tâm :- Tinh chất cơ bản của phân thức đại số

II- CHUẨN BỊ:

- GV: Bảng phụ, thước

- HS: thước

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 255Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 12 - Năm học 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:6/11 /2011	Ngày giảng:8/11/2011
 tiết 22
tính chất cơ bản của phân thức 
i-Mục tiêu 
1/Kiến thức: - HS nắm được tính chất cơ bản của phân thức đại số
2/Kỹ năng : - HS nắm vững quy tắc đổi dấu
- Rèn kĩ năng áp dụng tính chất, quy tắc đổi dấu
	3/Thái độ : - Cẩn thận, chính xác khi áp dụng tính chất cơ bản của phân thức
	4/Trọng tâm :- Tinh chất cơ bản của phân thức đại số
II- Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, thước 
- HS: thước
III- Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: 
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
GV: 1. Định nghĩa phân thức đại số, cho 2 ví dụ
2. Định nghĩa hai phân thức bằng nhau. Giải bt 3/36 sgk 
* Phân thức bằng :
A.; B. ;C. ;D.Cả A,B,C đều sai 
GV:Tính chất của phân thức có giống tính chất của phân số hay không?
HS 1: định nghĩa 
Ví dụ: 
HS 2: định nghĩa 
BT 3/36: Chọn x2+4x
HS : Đáp án A
Hoạt động 2: 
Bài mới (30 phút)
GV: trả lời ?1 sgk /37
GV: cả lớp làm ?2 sgk/37
GV gọi HS trình bày sau đó chữa và chốt sau ?2
GV: cả lớp làm ?3 sgk/37?
Gọi HS tình bày, sau đó nhận xét 
GV: Qua các câu hỏi trên em hãy cho biết phân thức có tính chất gì
GV: áp dụng tính chất trên trả lời ?4 sgk 37?
Gọi HS nhận xét và chốt lại t/c của phân thức
GV: Từ ?4 phần b rút ra quy tắc đổi dấu như thế nào?
+ áp dụng quy tắc đổi dấu, các nhóm làm ?5/38
+ Cho biết kết quả của từng nhóm?
+ Gọi HS nhận xét . GV chốt lại phương pháp đổi dấu
HS: Nếu nhận cả tử và mẫu với 1 số khác 0 được một phân số bằng phân số đã cho (hoặc chia)
?1: 
HS : - Nếu nhân cả tử và mẫu của 1 phân thức với cùng 1 đa thức khác 0 thì được 1 phân thức bằng phân thức đã cho 
HS: ?2 
HS : ?3 
- Nếu chia cả tử và mẫu...
HS : ?4: 
a) b) 
HS : nếu đổi dấu cả tử và mẫu của 1 phân thức thì được 1 phân thức bằng phân thức đã cho.
HS hoạt động nhóm 
HS đưa ra kết quả nhóm
Hoạt động 3: 
Củng cố (8 phút)
GV: các nhóm giải BT 4/48 trên bảng phụ?
+ Cho biết kết quả của từng nhóm
+ Đưa ra đáp án, HS tự kiểm tra 
+ Chốt tính chất phân thức và quy tắc đổi dấu.
GV: Nhắc lại t/c cơ bản của phân thức? Cho ví dụ?
+ Nêu quy tắc đổi dấu, cho VD
BT4/38 
Lan đúng vì 
Hùng sai vì 
Giang đúng vì 
Huy sai
HS: Kiểm tra Đ -S
HS nêu tính chất 
VD: 
HS : quy tắc
VD: 
iv. Giao việc về nhà (2 phút)
- Học tính chất cơ bản của phân thức, quy tắc đổi dấu
- BTVN: 5/38; các bài tập bài 2 sbt .
____________________________________________________________
Giáo án chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Ngày soạn:6/11 /2011	Ngày giảng:9/11/2011
Tiết 23
Trả bài kiểm tra chương i 
I. Mục tiêu 
1/Kiến thức: - HS nắm được nội dung cơ bản của chương
2/Kỹ năng : - Sửa kỹ năng làm bài, sửa lỗi trong quá trình làm
	3/Thái độ : - Cần cẩn thận, chính xác trong quá trình làm
	4/Trọng tâm :- Kiến thức chương I
II. Chuẩn bị 
a. GV: Bảng phụ, thước.
b. HS : Thước
 Ôn tính chất cơ bản của phân thức đại số, quy tắc đổi dấu . 
III. Tiến trình dạy học 
-Giáo viên chữa bài và sửa lỗi cho HS theo đề và đáp án kèm theo
iv. Giao việc về nhà (1 phút)
- Đọc trước bài “tính chất cơ bản của phân thức”

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tuan_12_nam_hoc_2011_2012.doc