Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 8: Luyện tập - Bùi Đức Lập

Tuần: 04 (HK I)
Ngày dạy: //
LUYỆN TẬP
Tiết: 08
Mục tiêu:
à Kiến thức:
HS được Câu hỏi và bài tập củng cố và ghi nhớ một cách có hệ thống các hằng đẳng thức đã học.
à Kĩ năng:
HS biết vận dụng các HĐT trên vào việc giải toán.
à Thái độ:
Giáo dục tính nhanh nhẹn, cẩn thận.
Chuẩn bị:
GV: Thước thẳng, bảng phụ.
HS: Bảy HĐT, BT đã dặng trong tiết 7.
Phương pháp:
Nêu và giải quyết vấn đề.
Phân tích, tổng hợp.
Hoạt động tổ nhóm.
Tương tự hoá.
Tiến trình:
Ổn định tổ chức và kiểm diện: Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
Kiểm tra miệng: 
Viết công thức và phát biểu bằng lời các hằng đẳng thức: tổng hai lập phương, hiệu hai lập phương.
Làm BT 30.a:
Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài dạy
Gọi HS lên bảng sửa BT 30.b
GVHD HS chứng minh BT 31: bằng cách biến đổi vế phức tạp bằng vế còn lại. Cụ thể ở BT này ta nên biến đổi VP.
Cho HS ôn lại bảy HĐT bằng cách cho HS lên bảng giải BT 33 /SGK và GV kiểm tra tập của 5 HS.
GV ghi đề BT 34 lên bảng và HDHS:
Cho HS hoạt động nhóm BT 35.
GVHD: trước khi nhẫm cần quan sát biểu thức có đặc điểm gì? Cụ thể ở đây biểu thức có dạng HĐT nào đã học rồi làm.
GVHD cho HS hoạt động nhóm BT 36: khi tính giá trị của biểu thức cần biến đổi biểi thức cho gọn rồi thay giá trị của biến vào biểu thức thu gọn = biểu thức đã cho.
Khi giải bài toán rút gọn hoặc tính giá trị của biểu thức ta làm như thế nào?
I/. SỬA BÀI TẬP CŨ:
1/. Bài tập 30:
2. Bài tập 31:
II/. BÀI TẬP LUYỆN TẬP:
1/. Bài tập 33:
2/. Bài tập 34:
3/. Bài tập 35:
4/. Bài tập 36:
III/. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Khi giải bài toán rút gọn hoặc tính giá trị của biểu thức, ta có thể làm như sau:
Quan sát biểu thức đã cho có dạng của HĐT nào đã học.
Vận dụng HĐT đã học để biến đổi biểu thức cho gọn, có thể ước lược các hạng tử đồng dạng.
Thay giá trị của biến vào biểu thức đã rút gọn rồi tính giá trị.
Câu hỏi và bài tập củng cố và luyện tập: đã thực hiện ở bước luyện tập.
Hướng dẫn học sinh tự học:
Nêu qui tắc nhân đơn thức với đa thức.
Làm bài tập 1(b, c), 2.b, 3.b, 5, 6/SGK_Tr 5, 6.
Rút kinh nghiệm: