Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 57: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)

Tuần :28	 Ngày soạn: 20/02/2012
Tiết: 57	 Ngày dạy: 28/02/2012
ChươngIV:BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: HS hiểu thế nào là một bất đẳng thức, phát hiện tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng.
 2. Kĩ năng: Biết sử dụng các tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng để giải một số bài toán đơn giản.
 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ: HS: ôn lại kiến thức có liên quan, SGK, ...
 GV: giáo án, SGK, bài tập thêm, bảng phụ.
III. PHƯƠNG PHÁP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, thuyết trình, nêu vấn đề.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số (10’)
- Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số.
-Khi so sánh hai số thực a và b có thể xảy ra trường hợp nào? 
HS thực hiện ?1
-Hãy biểu diễn các số :-2,-1,0,;3 trên trục số và có kết luận gì?
GV: giới thiệu kí hiệu: 
.
- HS trả lời:
a=b hoặc a>b ,hoặc a<b
- HS trả lời.
- 1HS lên bảng làm.
1/ Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số
 sgk/35
Hoạt động 2: Bất đẳng thức (5’)
- GV cho HS nghiên cứu sgk
- Cho vài ví dụ về bất đẳng thức.
-HS tự nghiên cứu.
-HS cho ví dụ.
2/Bất đẳng thức 
 (sgk/36)
Ví dụ:
4,5+2 > -6+9 ;-100< 4.25
Hoạt động 3: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng (20’)
- Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng 
- GV phát phiếu học tập .
Điền dấu “>”;”<” “=” vào ô 
-42 ; 53 ; 4-1; 
 -1,4-1,41 ;-4+32+3
 5+33+3 ; 4+5-1+5;
 -1,4+2 -1’41-2
-GV cho HS rút ra nhận xét .
-GV nêu chú ý.
-HS thực hiện ?3 , ?4.
- HS làm việc cá nhân trên giấy nháp.
- 1HS lên bảng sữa trên bảng phụ.
- HS trao đổi rút ra nhận xét.
3/Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng
Tính chất:Với 3 số a,b,c ta có
Nếu a<b thì a+c< b+c
 a>b thì a+c>b+c
 a<=b thì a+c<=b+c
 a>=b thì a+c>=b+c
Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò (10’)
* Củng cố :
- HS làm bài tập 1 (bảng phụ)
- BT 2,4 gọi HS lên bảng giải.
BT 4: GV giới thiệu bảng báo giao thông .
- Cho HS làm bt 4, nêu vài liên hệ thực tế.
* Dặn dò:
 - BT 6,8,9 sách bài tập/42.
 -Xem trước bài liên hệ giữa thứ tự và phép nhân.
- HS giải miệng.
HS làm bài tập 1 trên bảng phụ
BT 1d: Ta có x2 O với mọi x ,suy ra x2+10+1hay x2+11
- HS giải miệng.
Bài tập 2b/37 :
Vì a<b nên a+(-2) < b+(-2) 
 hay a-2 < b-2
BT 3a/37
Vì a-5 b-5 nên a-5+5 b-5+5
 Hay ab