Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 47: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 47: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)

I. MỤC TIÊU :

 1. Kiến thức : Củng cố, rèn luyện kĩ năng phân tích đa thức thành nhân t.

 2. Kĩ năng : Củng cố, rèn luyện kĩ năng giải phương trình tích.

 3. Thái độ : Cẩn thận, chính xác.

II. CHUẨN BỊ : Bài tâp, giáo án, bảng phụ, kiến thức cũ.

III. PHƯƠNG PHÁP : Hỏi đáp, diễn giảng, thảo luận.

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 164Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 47: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 23 Ngày soạn: 13/01/2012
Tiết: 47	 Ngày dạy: 16/01/2012	
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức : Củng cố, rèn luyện kĩ năng phân tích đa thức thành nhân t.
 2. Kĩ năng : Củng cố, rèn luyện kĩ năng giải phương trình tích.
 3. Thái độ : Cẩn thận, chính xác. 
II. CHUẨN BỊ : Bài tâp, giáo án, bảng phụ, kiến thức cũ.
III. PHƯƠNG PHÁP : Hỏi đáp, diễn giảng, thảo luận.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức và kiểm tra bài củ (7’)
- Ổn định lớp.
- Gọi 1 Hs lên trả bài.
+ Nêu cách giải phương trình tích?
+ Giải phương trình:
 x(x2-25)=0
- Nhận xét và cho điểm.
- 1 Hs lên trả bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Luyện tập(30’)
- Bài 23/17 (SGK)
 Chú ý : quan sát các số hạng có nhân tử chung không trước khi khai triển.
- Luyện tập.
- Làm 24a,d/17 (SGK)
 + Gợi ý : câu d dùng PP tách hạng tử.
- Trò chơi tiếp sức : chọn mỗi dãy 4 em (giỏi, khá, khá, trung bình). Quy luật chơi như bài 26/18 (SGK)
 + Đội nào nhanh nhất thắng cộng điểm.
- Gọi HS làm bài tập 27 SGK.
- Gọi HS khác nhận xét.
- Nhận xét và chốt lại.
- 4 HS lên bảng
- HS suy nghĩ làm và lên bảng
- HS chia nhóm tham gia trò chơi.
- HS lên bảng giải bài tập.
- Hs khác nhận xét.
- Lắng nghe.
Bài 23/17 (SGK)
a. x(2x-9)=3x(x-5)2x2-9x=3x2-15x
2x2-3x2-9x+15x=0-x2+6x=0
-x(x-6)=0 -x=0 hoặc x-6=0
 1) -x=0 x=0
 2) x-6=0 x=6
Vậy pt có tập nghiệm S={0; 6}
b. 0,5x(x-3)=(x-3)(1,5x-1)
0,5x(x-3)-(x-3)(1,5x-1)=0
(x-3)[0,5x-(1,5x-1)]=0
(x-3)(0,5x-1,5x+1)=0(x-3)(-x+1)=0
x-3=0 hoặc -x+1=0
 1) x-3=0 x=3
 2) -x+1=0 x=1
Vậy pt có tập nghiệm S={1; 3}
c. 3x-15=2x(x-5) (3x-15)-2x(x-5)=0
3(x-5)-2x(x-5)=0 (x-5)(3-2x)=0
x-5=0 hoặc 3-2x=0
 1) x-5=0 x=5
 2) 3-2x=0 2x=3 x=3/2
Vậy pt có tập nghiệm S={5; 3/2}
d. x-1=x(3x-7)(x-1)-x(3x-7)=0
(3x-7)-x(3x-7)=0
(1-x)(3x-7)=0
1-x=0 hoặc 3x-7=0
 1) 1-x=0 x=1
 2) 3x-7=0 3x=7 x=7/3
Vậy pt có tập nghiệm S={1; 7/3}
Bài 24a,d/17 (SGK)
a. (x2-2x+1)-4=0 (x-1)2-22=0
(x-1-2)(x-1+2)=0 (x-3)(x+1)=0
x-3=0 hoặc x+1=0
 1) x-3=0 x=3
 2) x+1=0 x=-1
Vậy pt có tập nghiệm S={-1; 3}
d. x2-5x+6=0 (x2-4x+4)-x+2=0
(x-2)2-(x-2)=0 (x-2)(x-2-1)=0
(x-2)(x-3)=0 x-2=0 hoặc x-3=0
 1) x-2=0 x=2
 2) x-3=0 x=3
Vậy pt có tập nghiệm S={2; 3}
Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò (8’)
* Củng cố: 
- Nhắc lại kiến thức đã sử dụng trong bài.
* Dặn dò:
+ Xem lại bài tập đã giải.
+ Xem lại cách giải 2 dạng phương trình : dạng đưa được về dạng ax+b=0 và dạng pt tích.
+ Làm 24b,c, 25/17 (SGK)
+ x=1 là nghiệm của pt :
x+=1+. Đúng hay Sai ?
- Hs lắng nghe.
- Lắng nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_47_luyen_tap_nam_hoc_2011_2012_ban.doc