Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 47: Luyện tập

Tuần 24
Ngày soạn: 20.01.2010
Ngày giảng: 
Tiết 47. luyện tập
I.mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố, khắc sâu cho học sinh các kiến thức về phương trình tích và cách giải.
- Kĩ năng: Biến đổi phương trình về dạng phương trình tích bằng việc PTĐTTNT và giảI phương trình tích thành thạo.
- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học.
II.phương tiện dạy học:
- Giáo viên: Thước thẳng.
- Học sinh: Bảng nhóm, phiếu học tập.
iii. các phương pháp dạy học:
Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
Phương pháp vấn đáp.
Phương pháp luyện tập thực hành.
Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ.
iv. tiến trình lên lớp:	
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
Giải phương trình
- Học sinh 1: 
- Học sinh 2: 
HS lên bảng làm bài.
3.Bài mới:	
Hoạt động 1.
BT 23 (SGK - 17):
- yêu cầu học sinh làm bài tập 23
- 2 học sinh lên bảng làm câu a và câu c.
- chốt cách làm: đưa tất cả các hạng tử sang một vế sau đó phân tích đa thức đó ra thành nhân tử và giải PT vừa tìm được.
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
S = 
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
.
Hoạt động 2.
BT 24 (SGK - 17):
- yêu cầu học sinh thảo luận và làm bài.
- Cả lớp thảo luận theo nhóm.
- 2 đại diện nhóm lên bảng làm.
Hs và giáo viên cùng nhận xét, giáo viên chốt bài.
Vậy tập nghiệm của PT là 
Vậy tập nghiệm của PT là 
Hoạt động 3.
BT 25 (SGK - 17):
- yêu cầu học sinh thảo luận và làm bài.
- Cả lớp thảo luận theo nhóm.
- 2 đại diện nhóm lên bảng làm.
Hs và giáo viên cùng nhận xét, giáo viên chốt bài.
Bài tập 25 
Vậy tập nghiệm của PT là 
Tập nghiệm của PT là .
Hoạt động 4.
BT 26 (SGK - 17):
G: cho học sinh cử 4 nhóm chơi trò chơi và phổ biến luật chơi.
- Nhóm nào làm đúng và song trước thì giành chiến thắng.
- Học sinh cử 4 nhóm và tiến hành.
Trò chơi: 
4.Củng cố:
Kết hợp trong bài giảng.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Ôn tập lại cách giải phương trình tích, làm lại các bài tập trên.
- Làm các bài tập 23b,d; 24b,c (tr17-SGK)
- Làm bài tập 31; 34 (tr8-SBT)
- Ôn lại cách tìm ĐKXĐ
Rút kinh nghiệm:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................