Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 45: Luyện tập

Tuần 23
Ngày soạn: 12.01.2010
Ngày giảng: .
Tiết 45. luyện tập
I.mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố kiến thức về phương trình bậc nhất 1 ẩnvà các bước giải phương trình đưa được về dạng ax+b=0.
- Kĩ năng: Nắm vững và giải thành thạo các bài toán đưa được về dạng .
- Thái độ: Rèn ý thức học tập của học sinh
II.phương tiện dạy học:
- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng
- Học sinh: Phiếu học tập, bảng nhóm.
iii. các phương pháp dạy học:
Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
Phương pháp vấn đáp.
Phương pháp luyện tập thực hành.
Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ.
iv. tiến trình lên lớp:	
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 11d,f (2 học sinh lên bảng trình bày)
- Học sinh 1: 
- Học sinh 2: 
Học sinh lên bảng thực hiện
Bài 11: 
d) 
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
f) 
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
3.Bài mới:	
Hoạt động 1.
BT 14 (SGK - 13):
- Đưa nội dung bài tập 14 lên bảng phụ, yêu cầu các nhóm học sinh làm bài ra nháp sau đó thống nhất kết quả.
- Cách làm?
GV chốt lại cách làm: Ta thay các giá trị đó vào mỗi PT nếu VT=VP thì đó là nghiệm đúng hoặc giải PT.
Số 2 nghiệm đúng phương trình .
Số -1 và - 3 nghiệm đúng phương trình .
Số -1 và 2 nghiệm đúng phương trình: .
Hoạt động 2.
BT 15 (SGK - 13):
- Gọi hs đọc đề bài.
- Yêu cầu 1 học sinh lên bảng tóm tắt bài toán?
GV hướng dẫn học sinh làm bài:
- Nhận xét quãng đường đi được của ô tô và xe máy sau x giờ?
- Biểu diễn quãng đường của ô tô và xe máy theo x.
-Vậy ta có phương trình nào?
- Hãy giải phương trình?
Xe máy HN HP: 
Sau 1h. Ô tô HN HP, 
Sau x giờ 2 xe gặp nhau.
Hãy viết phương trình biểu thị việc ô tô gặp xe máy sau x giờ?
 Bài giải
- Khi xe máy đi được x giờ thì ô tô đi được 
x-1 giờ.
- Quãng đường xe máy đi được sau x giờ là: 32x (km)
- Quãng đường ô tô đi sau x-1 giờ là 48(x-1) (km)
Vậy phương trình cần tìm là: 
32x = 48x - 48 32x - 48x = - 48
-16x = - 48 x = 3.
Hoạt động 3.
BT 17 (SGK - 13):
G: Yêu cầu học sinh làm các câu b, d, e, f bài tập 17 theo nhóm. Sau đó gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- Yêu cầu hs dưới lớp theo dõi và nhận xét.
GV: Chốt kết quả, lưu ý cách trình bày.
b) 
.
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
d) 
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
e) 
Vậy tập nghiệm của phương trình là 
f) 
.
Vậy phương trình vô nghiệm hay tập nghiệm của phương trình là 
4.Củng cố:
- Hãy nêu lại cách giải phương trình đưa
 về dạng (hay ax = - b).
- Hs trả lời.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Làm lại các bài tập trên.
- Làm bài tập 23, 24, 25 (SBT)
Rút kinh nghiệm
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................