I.MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- HS hiểu khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn
- HS nắm được quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân .
2. Kĩ năng : Vận dụng thành thạo hai qui tắc để giải các phương trình bậc nhất.
3. Thái độ : Cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ : Bài tâp, giáo án, bảng phụ, kiến thức cũ.
III. PHƯƠNG PHÁP : Hỏi đáp, diễn giảng, thảo luận.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Tuần 21 Ngày soạn: 31/12/2011 Tiết 43 Ngày dạy:03/01/2012 LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI I.MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - HS hiểu khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn - HS nắm được quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân . 2. Kĩ năng : Vận dụng thành thạo hai qui tắc để giải các phương trình bậc nhất. 3. Thái độ : Cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ : Bài tâp, giáo án, bảng phụ, kiến thức cũ. III. PHƯƠNG PHÁP : Hỏi đáp, diễn giảng, thảo luận. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức, kiểm tra bài củ (8’) - Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. - Gọi 2 Hs lên trả bài. * Hs 1 : + Tập nghiệm của phương trình là gì ? Thế nào là hai phương trình tương đương ? + Làm bài tập : Cho phương trình : 3x – 4 = 2x + 5 a) x = 1 có thỏa mãn phương trình trên hay không ? b) x = 2 có là một nghiệm của phương trình không ? * Hs 2 : + Nêu định nghĩa phương trình bậc nhất một ẩn? Hai quy tắc biến đổi phương trình ? + Làm bài tập : Giải các phương trình : a) x - 5 = 0 b) 2x = 4 - Gọi vài hs nhận xét. - Gv nhận xét và cho điểm. - Hai học sinh lên trả bài. - Hs 1 trả lời. - Hs 2 trả lời. - Vài Hs nhận xét. - Lắng nghe. Hoạt động 2 : Luyện tập(32’) - Cho Hs làm bài tập 1 trang 6 SGK. - Nhận xét, chốt lại. - Cho Hs thảo luận nhóm 2 trong 2’ hoàn thành bài tập 4 trang 7 SGK. - Viết đề bài 7 trang 10 lên bảng. - Gọi 5 Hs trả lời tại chổ. - Yêu cầu thêm Hs cho biết hệ số a, b trong mỗi phương trình bậc nhất. - Nhận xét, chốt lại. - Cho Hs thảo luận nhóm 2 trong 5’ hoàn thành bài 8 trang 10 SGK. - Yêu cầu 4 nhóm lên bảng hoàn thành. - Mời các nhóm khác nhận xét. - Nhận xét, chốt lại. - 3 Hs lên bảng làm bài tập 1 trang - Lắng nghe và sửa bài vào vở. - Hs thảo luận nhóm hoàn thành bài tập 4. - Quan sát. - 5 Hs trả lời. - Hs trả lời. - Lắng nghe. - Hs thảo luận nhóm 2 trong 5’. - 4 nhóm lên bảng sửa bài. - Các nhóm khác nhận xét. - Lắng nghe và sửa bài vào vở. Bài 1 (6 SGK) a) Khi x = - 1, ta có : VT= 4.(-1) – 1= -5 VP= 3.(-1) – 2= -5 Suy ra VT = VP Vậy x = -1 là một nghiệm của phương trình. b) x = -1 không phải là một nghiệm của phương trình. c) x = -1 là một nghiệm của phương trình. Bài 4 (7 SGK) (a) – (2) (b) - (3) (c) – (1), (3) Bài 7 (10 SGK) a) Đúng. d) Đúng. b) Sai. e) Sai. c) Đúng. Bài 8 (10 SGK) a) Vậy phương trình có tập nghiệm là b) Vậy phương trình có tập nghiệm là c) Vậy phương trình có tập nghiệm là d) Vậy phương trình có tập nghiệm là Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò (5’) * Củng cố : - Hỏi Hs dạng của phương trình bậc nhất một ẩn ? Nghiệm của phương trình bậc nhất một ẩn ax+b=0 (a0)? - Hướng dẫn Hs bài tập 6 trang 9, bài 9 trang 10 SGK. * Dặn dò : - Về làm bài tập 6 trang 9, 9 trang 10 SGK. - Xem trước bài 3. Phương trình đưa được về dạng ax+b=0. - Hs trả lời. - Hs lắng nghe. - Hs lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: