Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 40: Luyện tập (Bản 3 cột)

Ngày soạn:
Ngày giảng: 	Tiết 40
	LUYỆN TẬP
1. Mục tiêu bài dạy
1.1. Kiến thức
 - HS củng cố cách nhân, chia các phân thức.
 - Hiểu sâu hơn, tìm điều kiện xác định của phân thức.
 - Cách tìm giá trị của một phân thức.
1.2. Kĩ năng
 - Rốn kuyện cho HS , kĩ năng thực hiện cỏc phộp toỏn trờn cỏc phõn thức đại số . 
 - HS cú kĩ năng tỡm ĐK của biến ; phõn biệt được khi nào cần tỡm ĐK của biến , khi nào khụng cần . Biết vận dụng ĐK của biến vào giải bài tập .
1.3. Thái độ
 - Rèn cho học sinh tính chính xác, khoa học.
2. chuẩn bị
 2.1. GV : Bảng phụ (hoặc mỏy chiếu) ; phấn màu .
 2.2. HS : + ễn tập phõn tớch đa thức thành nhõn tử , ước của số nguyờn .
 + Giấy trong ; bỳt dạ .
3/ Phương pháp
GV hướng dẫn, tổ chức các hoạt động cho học sinh tham gia theo nhóm hoặc theo từng cá nhân.
4/ Tiến trình bài dạy
4.1. ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra nhanh sự chuẩn bị của học sinh
4.2. Kiểm tra bài cũ: 
- HS : + Chữa bài tập 50a sgk / 58 
 + Bài này cú cần tỡm ĐK của biến khụng ? Tại sao ?
 (Khụng - Vỡ khụng liờn quan đến giỏ trị của phõn thức)
- HS nhận xét, GV cho điểm
BT 50
 3/ Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
- Tại sao trong đề bài lại cú điều kiện: xa ?
- Với a là số nguyờn , để chứng tỏ giỏ trị của biểu thức là một số chẵn thỡ kết quả rỳt gọn của biểu thức phải chia hết cho 2 
- GV hướng dẫn HS biến đổi cỏc biểu thức bằng cỏch ghi phộp chia dưới dạng khỏc .
- Yờu cầu HS cho biết thứ tự thực phộp toỏn .
- GV yờu cầu hai HS lờn bảng làm .
Làm Bài 46 : sbt / 25
- Tỡm điều kiện của biến để giỏ trị của phõn thức xỏc định.
- GV đưa đề bài lờn bảng phụ rồi yờu cầu HS trả lời .
- GV đưa đề bài lờn bảng phụ và yờu cầu hs hoạt động theo nhúm .
- GV đưa đề bài lờn bảng phụ : 
- GV yờu cầu HS lờn bảng làm cõu a và cõu b .
- Cõu c GV hướng dẫn HS đối chiếu với ĐKXĐ rồi cho HS thảo luận .
- Đõy là bài toỏn liờn quan đến giỏ trị của biểu thức nờn cần cú ĐK của biến, cụ thể tất cả cỏc mẫu phải khỏc 0 .
x + axa
x
x - ax- a
- HS lờn bảng ghi 
- Làm phộp tớnh trong ngoặc trũn, , ngoặc vuụng , ngoài ngoặc .
- Hs lờn bảng làm .
- HS đứng tại chỗ trả lời .
- Đại diện từng nhúm lờn bảng trỡnh bày bài làm của mỡnh .
- HS lờn bảng làm .
& Bài 52 : sgk / 58
ĐK: x + axa
x
x - ax- a
= 
=
== 2a là số chẵn do a nguyờn .
& Bài 44 : sbt / 24
 a/ 
= 
 b/ 
=
= x – 1
& Bài 46 : sbt / 25
a/ Giỏ trị phõn thức xỏc định với mọi x
b/ Giỏ trị phõn thức xỏc định với x-2004
c/ Giỏ trị phõn thức xỏc định với x
d/ Giỏ trị phõn thức xỏc định với xz
& Bài 47 : sbt / 25
a/ 
ĐK : 2x-3x2x(2 - 3x)và x
b/ 
ĐK : 
8x3 - 12x2 + 6x+1
c/ 
ĐK : 16 - 24x + 9x2
d/ 
ĐK : x2 - 4y2
& Bài 55 : sgk / 59
Cho phân thức 
a/ ĐK : x2 - 1
b/ =
c/ +Với x = 2 , giỏ trị phõn thức được xỏc định , do đú phõn thức cú giỏ trị :
 + Với x = -1 , giỏ trị phõn thức khụng xỏc định , vậy bạn Thắng tớnh sai .
 4.4/ Củng cố : 
 - Trong khi luyện tập 
 4.5/ Hướng dẫn về nhà :
 - HS chuẩn bị đỏp ỏn cho 12 cõu hỏi ụn tập chương II sgk / 61
 - Bài tập : 45 ; 48 ; 54 ; 55 ; 57 sbt / 25 ; 26 ; 27
5. rút kinh nghiệm