Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 39: Ôn tập học kỳ I (Tiếp theo) - Huỳnh thị Diệu

Tuần 18
Tiết 39 
Ngày dạy: 8/12/09
 ( Tiếp theo )
I . MỤC TIÊU : 
1.kiến thức: Ôân tập cho hs các kiến thức : 
Nhân chia đa thức , phân tích đa thức thành nhân tử .
Tìm x .
Thực hiện các phép tính về phân thức .
Kĩ năng: Rèn luyện cho hs kỹ năng tính toán nhanh gọ ,chính xác .
Thái độ: Giáo dục tính độc lập cẩn thận cho hs khi làm bài .
II . CHUẨN BỊ : 
HS : Làm bt ở vở bài tập in .
GV : Sách luyện giải và ôn tập toán 8, máy tính .
III. PHƯƠNG PHÁP: Gợi, mở, vấn đáp, thảo luận.
 IV . TIẾN TRÌNH : 
ổn định tổ chức : kiểm diện 8A4
 8A5
Kiểm tra bài cũ lồng ghép vào bài mới
Bài mới
Hoạt động của GV & HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1
 * Mỗi hs trả lời 1 câu hỏi sau : 
Phân thức 
? Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức ?
? Phát biểu quy tắc cộng 2 phân thức ? 
+ Trường hợp cùng mẫu và không cùng mẫu ?
?Phát biểu quy tắc trừ 2 phân thức ? 
? Phát biểu quy tắc nhân 2 phân thức ? 
? Phát biểu quy tắc chia 2 phân thức ? 
BÀI TẬP :
 Phương pháp: Gợi, mở, vấn đáp, thảo luận.
+ Gọi 2 hs làm bài tập 1a ? 
-HS giỏi làm tổng thứ nhất ? hs trung bình làm tổng thứ 2 ? 
-Sau đó kết hợp lại để thực hiện phép chia ? 
+Cho hs thảo luận nhóm nhỏ câu b? 
-Nêu thứ tự thực hiện các phép tính ? 
-Ta áp dụng quy tắc gì ở trong dấu ngoặc ? 
-Sau khi bỏ được dấu ngoặc ta thực hiện phép tính gì ? 
+Yêu cầu hs hoạt động nhóm BT 2 ? 
-Nhóm 1-2-3 làm câu a? 
-Tìm giá trị để phân thức bằng 0 , giả sử = 0 ? khi A = 0 , B 0 ?
-Nhận xét mẫu x2 + 4x + 5 ta thấy thế nào ?
- Lúc đó phân thức bằng 0 khi nào ? 
- Hãy phân tích tử thức thành nhân tử để tìm x ?
+Nhóm 4-5-6 làm câu b ? 
- Hãy tìm điều kiện xác định của phân thức ? 
Cho biết 
I. LÝ THUYẾT : 
1) Phân thức bằng nhau
2) Tính chất cơ bản của phân thức : 
 ( M,N 0 ) 
3) Cộng 2 phân thức cùng mẫu 
 Nếu không cùng mẫu thì ta phải quy đồng .
4) Phép trừ : 
5) Phép nhân :
6) Phép chia : 
II. BÀI TẬP : 
1/ Thực hiện phép tính :
a/ 
b) 
2.Tính giá trị của x để : 
a) 
vì x2 + 4x + 5 > 0 , 
Nên ĐKXĐ: 
Phân thức bằng 0 khi : 
 2x2 – 5x – 3 = 0 
	2x2 – 6x – x – 3 = 0 
	(2x2 – 6x) – (x + 3) = 0 
2x( x – 3 ) – (x + 3) = 0 
(x – 3 ) (2x – 1 ) = 0 
vậy x= 3 , x = thì phân thức có giá trị bằng 0 .
b) ĐKXĐ: x -1 
phân thức 
3 ( 2x – 1) = 9 
	2x – 1 = 3 
x = 2 
Vậy : x = 2 thì phân thức có giá trị bằng 9 .
Củng cố và luyện tập.
Trước khi tìm giá trị của biểu thức ta cần làm gì ?
Hs: (bài học kinh nghiệm ): 
Để tìm giá trị của x trong phân thức trước hết ta phải tìm điều kiện xác định của x .
 5.Hướng dẫn Hs tự học ở nhà : 
Xem lại các bài đã giải và ơn tập chuẩn bị thi học kỳ
V/ RÚT KINH NGHIỆM: