Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 37: Ôn tập học kỳ I - Trần Văn Diễm

NS 18/12/2011	Tiết CT: 37
ÔN TẬP HỌC KỲ I
A.MỤC TIÊU:
Củng cố ôn tập cho Học sinh nắm được các khái niệm, kiến thức, kỹ năng cơ bản của học kỳ I.
Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính về đa thức, phân thức, các hằng đẳng thức đáng nhớ, phân tích đa thức thành nhân tử, biến đổi biểu thức hữu tỷ thành phân thức đại số, tìm điều kiện xác định của phân thức đại số, tính giá trị của biểu thức đại số
Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận chính xác, óc thẩm mỹ, tính linh hoạt trong vận dụng kiến thức, tính gọn gàng ngăn nắp...
B. CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án, SGK, bảng phụ.
HS: Vở, SGK, học kỹ bài, soạn bài ở nhà.
C. CÁC BƯỚC TRÊN LỚP:
I. HOẠT ĐỘNG I: ỔN ĐỊNH LỚP:
II. HOẠT ĐỘNG II: KIỂM TRA: 
III. HOẠT ĐỘNG III: TỔ CHỨC ÔN TẬP.
PHẦN I: LÝ THUYẾT: 5’	
GV: Yêu cầu HS trả lời 9 câu hỏi trong SGK để củng cố lại kiến thức cơ bản về lý thuyết.
GV: Treo bảng phụ: Các hằng đẳng thức đáng nhớ, hệ thống các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử, các phép tính về phân thức đại số.
PHẦN II: BÀI TẬP:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
TG
Hoạt động III. 1: Làm bài tập số 57, 58 SGK.
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm:
Nhóm 1: BT 57a.
Nhóm 2: BT 57b.
Nhóm 3: BT 57c.
Nhóm 4: BT 58.
Sau đó mỗi nhóm cử đại diện lên bảng trình bày. HS nhóm khác nhận xét, sửa chữa.
Hoạt động III. 1: Làm bài tập số 57, 58 SGK.
HS : Thảo luận nhóm.
Nhóm 1: BT 57a:
Nhóm 2: BT 57b:
Nhóm 3: BT 57 c:
10’
Hoạt động III. 2: Làm bài tập số 60 SGK.
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm:
Sau đó mỗi nhóm cử đại diện lên bảng trình bày. HS nhóm khác nhận xét, sửa chữa.
Hoạt động III. 2: Làm bài tập số 60 SGK.
HS : Thảo luận nhóm.
Cho biểu thức: 
a. Phân thức xác định khi (x – 1).(x+ 1) ¹ 0 Û x ¹ ± 1.
b. Rút gọn biểu thức:
10’
Hoạt động III. 3: Làm bài tập số 62 SGK.
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm:
Sau đó mỗi nhóm cử đại diện lên bảng trình bày. HS nhóm khác nhận xét, sửa chữa.
Hoạt động III. 3: Làm bài tập số 62 SGK.
HS : Thảo luận nhóm.
Tìm x để phân thức: bằng 0.
Giải: Điều kiện để phân thức xác định là: x2 – 5x ¹ 0 
Û x(x – 5) ¹0 Û x ¹ 0 và x ¹ 5.
Phân thức: bằng 0 khi x2 – 10x + 25 = 0 Û (x –5)2= 0 Û x = 5.
Với x = 5 không thoả mãn điều kiện xác định của phân thức. Vậy không thể tìm được giá trị nào của x để phân thức bằng 0.
15’
IV. HOẠT ĐỘNG IV: CỦNG CỐ: Thế nào là biểu thức hữu tỷ.	5’
Phân thức : xác định khi B ¹ 0; Cách rút gọn một biểu thức hữu tỷ. Cách tính giá trị của một biểu thức.
Các dạng toán cơ bản: Rút gọn, tính giá trị của biểu thức.
Phân tích đa thức thành nhân tử, tìm x biết
Các phép toán về phân thức. Điều kiện để phân thức xác định
V. HOẠT ĐỘNG V: NHẮC NHỞ VỀ NHÀ: Học kỹ bài, chuẩn bị bài mới.