A) Mục tiêu:
-HS hiểu biểu thức hữu tỉ , biến đỏi 1 biểu thức hữu tỉ thành 1 phân thức, tìm giá trị phân thức.
-Rèn kỉ năng tính toán.
-HS biết tìm điều kiện để phân thức xác định.
B) Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ.
HS: Bảng nhóm.
C) Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1):
2) Kiểm tra bài củ (7):
BT 32/54/SGK.
3) Bài mới (27):
Trường THCS Long Điền A Lê Văn Đon Giáo án đại số 8 Tiết 34 : BIẾN ĐỔI CÁC BIỂU THỨC HỮU TỈ GIÁ TRỊ CỦA PHÂN THỨC. Mục tiêu: -HS hiểu biểu thức hữu tỉ , biến đỏi 1 biểu thức hữu tỉ thành 1 phân thức, tìm giá trị phân thức. -Rèn kỉ năng tính toán. -HS biết tìm điều kiện để phân thức xác định. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ. HS: Bảng nhóm. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài củ (7’): BT 32/54/SGK. 3) Bài mới (27’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1(4’): GV giới thiệu như SGK. GV yêu cầu HS cho VD biểu thức hữu tỉ ? Hoạt động 2 (10’): GV sử dụng bảng phụ VD1 SGK. GV cho HS làm ?111 GVHD . Viết dưới dạng phép chia. Làm tương tự VD. GV cho HS làm nhóm trong 6’ Hoạt động 3(6’): GV diễn giải theo SGK. GV cho HS xem VD trong 5’ GV cho HS lam ?2 Ta đặt mẫu 0. Hoạt động 4(7’): GV cho HS làm BT47/75/SGK. GVHD HS : a) xác định khi nào? b) xác định khi nào? x2-1=? HS nghe giảng và cho VD tương tự. HS xem VD1 trong 5’ và giải thích cách giải. HS theo dõi. HS làm bảng nhóm. HS tự giải vào và sửa. HS theo dõi. HS giải thích cách làm. HS làm vào bảng nhóm. x2+x 0. x(x+1) 0. . HS chia 2 nhóm giải. 2x+40. x2-10. (x+1)(x-1) 0. . x1 v x-1 Biểu thức hữu tỉ: 2x2-x+1 ; là các biểu thức hữu tỉ. 2)Biến đổi các biểu thức hữu tỉ thành phân thức. VD : Biến đổi B thành phân thức: B== 1+):(1+) 3)Giá trị phân thức : (MXĐ x0 ; x-1 ). Với x=1000000. . Với x=-1 Ta có : -1. BT 47/57/SGK. a) xác định 2x+40 x-2. b) xác định. x2-10. (x+1)(x-1) 0. x1 v x-1 4) Củng cố (8’): GV cho HS làm BT 46/57/SGK. a) b) 5) Dặn dò (2’): Học bài : xem bài tập mẫu BTVN:BT48/58/SGK. Chuẩn bị luyện tập. *) Hướng dẫn bài tập về nhà: BT48/58/SGK: x-2. b) . c)x=-1. d) x. & DẠY TỐT HỌC TỐT &
Tài liệu đính kèm: